１０日（木）に「エンジン０１」が行われます。５人の方々をお招きし、呉羽中学生全体8にお話をいただきます。２年生は全体会に先立って５つのグループに分かれ、グループごとに、お一人の講師の方のお話を聞く機会があります。
今日はそのグループに分かれ、司会、誘導、お礼の言葉の担当等を決めました。本日、講師の方々から「体調を万全にして、呉中生に会えるのを楽しみにしています」と連絡がありました。テレビ等に出演している著名な方を含めて、いろいろな分野でご活躍の方々と直接お話しできる貴重な機会です。楽しみですね。

コロナウィルス感染症の拡大に関する報道が連日聞かれるようになりました。学校では、正しい知識に基づいた適切な行動を心がけていきたいと考えています。ご家庭におかれましても、衛生行動等の励行をお願いします。
なお、2学期当初に配付した「新型コロナウィルス感染症の拡大防止及び協力のお願い」にありますように、
・お子様が濃厚接触者（PCR検査対象者を含む）として特定された場合
・同居のご家族等がPCR検査を受けることになった場合
学校に連絡をお願いします。

上記文書は、下記からも閲覧できます。
新型コロナウィルス感染症の拡大防止及び協力のお願い（再）

本日よりテキスト学習が始まります。今日、本誌(問題付き参考書)とノートを配布しました。今日、取り組む教科は国語です。大切な漢字がたくさん出題されています。まずは、本誌をノートにTraceして、基礎問題でTrainingしましょう。丸付け、直しをし、どうしてかな？とThinkしましょう。そして苦手な友達にTeachできるまでがんばりましょう。

〈写真〉
右：やり方を確認して、少し問題に挑戦しました。
左：配られたテキストを見て、気合いが入りました。

２７日（金）の放課後、総合的な学習の時間でSDGsに関して調べ、作成したポスターを教室前に掲示しました。たくさんの生徒がボランティアとして手伝ってくれました。

〈写真〉今朝、その掲示してあるポスターを見ているところです。

２学期末考査も終わり、国立・私立高校の推薦志願書の配布もはじまりました。
今日は、自分たちの卒業式に歌う曲の候補曲を聴き、卒業への思いを高めていました。あさってからまた学力調査も始まりますが、体調を崩さず学校生活を送って欲しいと思います。

　進路学習では、高校受検など近い将来をどのように選択するか考えるだけでなく、１０年、２０年先の自分の姿を思い描くことも大切な活動内容になります。１年次では、自分自身にしっかり目を向けることから学習をスタートし、色々な職業について知識を広げ、関心をもってもらうことを目指します。
　本日は、ここまでの中学校生活を振り返り、改めて、自分自身はどのような人物なのか一人一人が考える時間をとりました。また、同じ班の仲間からそれぞれのもつ良さなど伝え合う時間もとっています。

ＰＴＡ役員の皆さんをお迎えし、生徒会執行部、専門委員長と懇談の時間をもっていただきました。
自己紹介の後、生徒会から今後の活動計画を紹介したり、ＰＴＡ活動の内容について教えていただいたりしました。先日行われた合同のあいさつ運動についても振り返りました。
生徒会のリーダーは、大人の方とお話しする機会は少ないので最初は緊張気味でしたが、上手に誘導していただき、自分たちの思いを述べることができました。
これからも連携して、よりよい呉中つくりを進めていければと思います。

昨日、３限の保健体育の期末考査が終わったチャイムが鳴り、答案を集めた瞬間「終わった〜」と喜びの声が上がりました。しかし、それは同時に２年生のとっては『受検に関する学習の始まりのチャイム』と言われています。そこで学習担当から月曜日から始まるテキスト学習について話をしました。「脳は嫌だなと思うとマイナスホルモンを流す」という言葉があります。自分の言葉、表情、行動でプラスの状況だと脳に認識させることが大切です。この言葉を守り成功したアスリートのVTR等を視聴しました。また、超名人の名言をいくつか紹介しました。

　・本物の武器にする『４つのT』を紹介しました。
　　Trace（まねる）、Training〈繰り返す〉、
　　Think〈考える〉、Teach〈人に教える〉
　
１年後、「本物の武器」になるように、テキスト学習をコツコツがんばりましょう。　
　　

保健体育では、男女ともバレーボールを行っています。今日はゲーム形式で今までの練習の成果を試していました。

全クラスのメンバーが交流広場に出て、さわやかな晩秋の空の下で卒業アルバム用の写真を撮影しました。
こうして、学年全体で集まったり活動したりする機会は、これから指折り数えるくらいの回数となると思います。ともに過ごす毎日を大切にしながら、卒業に向けていろいろな活動を進めていきます。