音楽で、鍵盤ハーモニカの学習を始めました。ホースのくわえ方や指の置き方、後始末の仕方を学習しました。今までずっと楽しみにしていた子供たちは、きまりを守って楽しく鍵盤ハーモニカをふきました。

　今日の体育は、天気が良かったのでグラウンドでしました。５０メートル走を走ったあと、みんなでひょうたんおにごっこをしました。逃げるスペースや鬼の動きについて、「もっとこうしたほうがいいと思う」というアイディアが出たので、またみんなで話し合いながらルールを変えていこうと思います。

　中には、上手に練習布で巾着を作った６年生もいました。

　家庭科では、ナップザックづくりに取り組んでいます。
　今日は、ミシンの使い方を復習しました。
　上糸や下糸の取り付け方や返し縫いの仕方を確認しながら、ミシンの使い方を身に付けていきました。

　

「ごんぎつね」の作品が完成してきました。スパッタリングやスポンジスタンプ等、場面に合わせた表現を工夫しながら作っていっています。同じ場面でも色使いや表情が違って、どの子もおもしろい、すてきな作品になりました。

　今日の国語の学習では、「お手紙」の音読劇発表会のリハーサルを行いました。最初に比べると、声の出し方や動きがとてもよくなり、みんなの成長をすばらしく感じています。明日の本番では、どんな音読劇発表会になるか楽しみです。

　体育科の準備運動の「けいどろ」の様子です。子供たちは、汗びっしょりです。

３年生のパソコンを使った学習は、次のステップに進みました。カレンダー作りです。前回までに描いた絵をカレンダーに取り込みます。分からないところは友達と教え合ったり試行錯誤したりして、意欲的に取り組んでます。

気温もずいぶん低くなってきました。今朝は、寒いという子も見られました。体育では、授業の始まりに準備運動を行っていますが、今日からなわ跳びを取り入れました。１分間跳びや、１００回跳び、駆け足１００回跳び等の個人で出来る運動を取り入れることで、身体を温めたいと思っています。その後、色団ごとに柔軟運動等の準備運動を行うことになります。