最新更新日:2024/11/14 | |
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算数科の学習(2年生)その2
おはじきを用いながら学習をしました。「1つ分の数」と「いくつ分」が分かれば、全部の数がもとめることができると、分かりました。
算数科の学習(2年生)その1
「新しい計算を考えよう」 とかけ算の学習に取り組んでいます。計算の答えを黒板に書いたり、計算の仕方を伝え合ったりしています。
時間を見つけて取り組む(4年生)
100m走を終えた子どもたち。次は水曜日にある全員リレーに向け、昼休憩に仲間とバトンパスの練習をしていました。
中学年競技「綱引き」に向けて(4年生)スポーツウィーク1(4年生)
今日は、ラジオ体操と100m走を行いました。みんな、夢中になって取り組んでいました。
仲間の話をきっかけに −朝活動−(3年生)スポーツウィーク 1日目
天気予報や雨雲レーダー、実際の空とにらめっこをしながらのスポーツウィークの初日でした。子どもたちはそれぞれに精一杯の走りを見せてくれました。明日からの、学年リレー大会や学年団体競技への意欲も、さらに高まったようです。
本日は、お足元の悪い中お越しくださった方、寒い中お待ちいただいた方、残念ながら観覧することができなかった方など、保護者の皆様には、大変ご迷惑をおかけしました。申し訳ございませんでした。今日の運営を振り返り、今後に生かしていきたいと考えております。この後は天候も回復する予報ですので、予定通りに実施していきます。どうぞよろしくお願いします。 スポーツウィーク日程変更について
本日よりスポーツウィークが始まります。初日ですが、天候不順のため、時間を遅らせ様子を見ながら実施します。
ご理解の程よろしくお願いします。 色団マスコット完成!(6年生)
スポーツウィークに向けて、6年生のマスコット・リーダーたちが毎日描いてきた各色団のマスコットが、遂に完成しました!!!
どれも、各色団の仲間を力強く応援してくれそうです。 スポーツウィーク中は、仮設校舎の外壁に掲示する予定です。グラウンドで力を尽くす堀川の子どもたちを見守ってくれることでしょう。 リレーの練習がしたい!(4年生)
現在、密を避けるため、休憩時間の体育館やグラウンドの使用割り当てが決められています。6年生さんにリレーのコツを聞いた子どもたちは「忘れないうちに練習をしたい!」と、教頭先生の所へ使用願いに行きました。すると、教頭先生は「室内でも練習する方法があるよ」と直接指導をしてくださいました。6年生さんと教頭先生に教えていただいた子どもたち。リレーに対する意欲がどんどん高まっています。
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