2年生は、昼食の後、歯磨きを済ませ、連絡帳を書きながら、昼休みが来るのを待ちます。

　音を体で表現しました。８拍のリズムで、一人一人が考えた動きを発表し合い、友達の考えた動きをみんなでやってみました。一人一人の個性が発揮されて、楽しい表現の時間でした。

　今日は、管弦楽の曲を鑑賞して、音楽の楽しみ方の幅を広げました。

　5年生は、今日、学んだ格言を復唱してくれました。

　4年生の算数科「かけ算の筆算」の学習。数が大きくなっても、位を揃えて計算すれば大丈夫。

　「時間も、足したり引いたりできるんだね。」という共通の学びがありました。

　今日も、天候に恵まれ、グラウンドは、子供たちの笑顔でいっぱいでした。

　池の周りで、生き物さがしをする子供たち。

　子供も大人も、節目節目で入念に手洗いしています。

　今日は、算数で「時間」の学習をしました。模型を使って実感を伴う学習となるようにしました。