３学年は、６限目にいじめ０集会がありました。「いじめの定義」「いじめの構造」について確認の後、映像劇「勇気の一歩を踏み出そう」を視聴しました。

映像は、生徒会執行部を中心に出演したみなさんの迫真の演技で、「いじめの傍観者」の立場や気持ちがリアルに描かれいるもので、３年生は真剣に見ていました。映像作成に携わった生徒のみなさん、先生方、ありがとうございました。「誰にでも起こりうる問題」として考えさせられました。

映像視聴の後、高木先生から、いじめは悪いと思っていてもなくせない「人間の弱さ」についてお話を聞きました。教室に戻り、各教室で「いじめ０宣言」に署名しました。

１学年は今日の５限目にいじめ０集会がありました。
１枚目：「いじめの定義」についての説明です。見て見ぬふりをする「傍観者」もいじめに加担していることになります。
２枚目：生徒会執行部が演じるドラマです。「傍観者」の立場にある心の葛藤のシーンです。
３枚目：集会後、各教室で「いじめ０宣言」に署名しました。

今日の４限目にいじめ０集会を開きました。
いじめの定義や構造を学んだ後に、生徒会で作成したビデオを見ました。
出演してくれた生徒会執行部のみなさん、編集してくださった先生のおかげで見る人に勇気を与えるものになっていたと思います。

２年生女子は体育で柔道をしています。
講師の方に来ていただき、柔道を教えていただいています。

アメリカのクリスマスについて、すべて英語で話される先生方の会話を
集中して聞き取っています。聞き取った後、クイズがありました。　

今週は「校内人権週間」です。
今日は生徒会による「いじめ０集会」があります。例年は全校集会で行いますが、
今年度は各学年で分かれて、学年集会の形で行います。

学年レクリエーションも大盛況となり、楽しい２学期の思い出を作ることができたのではないでしょうか。学年生徒会の皆さん、本当にありがとうございました。そして、お疲れ様でした。最後は、司会を務めた２人が大役を終えてリラックスしている様子です。

最後は、学年生徒会で考えたクイズを班で協力して解いていました。学年の先生方についての出題には、とても盛り上がった様子でした。
さて、クイズです。『１年生の合唱コンクールで１番多く歌われた曲は何でしょう？』