理科の学習を生かし、さらに調べてみたいことを実験しました。
「たくさんの鏡を使うと、どれくらい温度が上がるのかな？」
「壁までの距離が変わると温度の上がり方は違うのかな？」
予想以上に温度が上がったことにびっくりしていました。
実験を通して新たな疑問をもち、もっと実験したい気持ちを高めました。

　外国語活動では、物をもらう・渡す表現を学んでいます。
　アルファベットカードのお店屋さんと、お客さんに分かれて、２つの表現を使っていました。
　「実際のお店では、笑顔で話をしているよ。」「いらっしゃいませ。や、ありがとうございました。は英語でなんと言うのかな。」などと、より外国語活動に取り組もうとする姿が見られました。

　個人走の様子です。
　今年から８０ｍに距離が伸びましたが、最後まで全力で走りきる姿が見られました。

　運動会では、一人一人が全力で競技に取り組んでいました。
　パワーUPハリケーンでも、最後までどの団が1位になるのか分からない接戦した状態でした。

　係活動で一生懸命作ってきた飾りを休み時間にプレゼントしていました。かわいい飾りがたくさんでもらった子供たちも喜んでいました。

　国語の学習で「ぞうさんのぼうし」を丁寧に視写しました。イメージした絵を描いて上手に仕上げました。

　今日の献立は、「牛乳、食パン、ポークパコラ、ゆでキャベツ、チンゲンサイのクリーム煮、ミニトマト、ブルーベリージャム」です。

　理科で「てこのはたらき」の学習をスタートしました。今日は各班で４ｋｇのおもりをいかに簡単に持ち上げるかについて考えました。その後、それぞれの班のてこを体験する活動を行いました。子供たちは一番簡単だと選ばれた班のてこは、荷物と中心の支えの距離がとても近くなっている工夫があることに気付いていました。

　図画工作科の学習で、乗ってみたい物や行きたい所をイメージして描きました。今日は水彩で乗ってみたい物に色を塗りました。

　水曜日はロングのびのびタイムで清掃がありません。そんな日は、帰りの会の前に気付いたゴミを全員で拾っています。きれいな教室にしようと、全員張り切ってきれいにしています。