最新更新日:2024/11/19
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スポーツの秋 読書の秋 芸術の秋 食欲の秋 がんばっています。

社会科「郷土の発展に尽くす」(4年生)

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 富山県の治水工事に携わり、郷土の発展に力を尽くした先人について学びました。現在の河川の様子と昔の河川の様子を比べて、気付いたことをノートにまとめました。

GO!GO!オリンピック 少しでもクラスのために(5年生)

 GOGOオリンピックの50m走記録会に向けて、少しでも学級のために貢献しようと、何人もの子供が登校後にトレーニングに励んでいました。
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GO!GO!オリンピック〜自分たちでやり遂げよう〜(5年生)

 本日、5年生が、取り組んでいる「GOGOオリンピック」の50m走を行いました。
 本当は、昨日行う予定でしたが、前日に降った雨の影響で、グラウンドに水たまりがありました。それを見た5年生の子供たちは、登校してすぐに、自らグラウンドならしを始めました。仲間と声をかけ合いながら、理科の「流れる水のはたらき」の学習を生かし、たまった水をどうしたら排水できるかを相談している姿も見られました。休み時間には、朝の作業の続きをしようと再び子供たちがグラウンドをならしていました。
 子供たち自身が、自分の力で行事をやり遂げようとする気持ちの高まりを感じることができました。
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GO!GO!オリンピック「個人種目部門 50m走」(5年生)

 爽やかな秋空の元、50m走記録会が開催されました。
 今までの練習の成果を出そうと、腕の振り方や、姿勢を意識し、力強い走りで取り組みました。
 最後まであきらめず、ゴールに突き進む子供の姿がたくさん見られました。
 
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図画工作科「つなぐんぐん」2(4年生)

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 グループで材料を準備しています。下のグループは、骨組みを作って立体にしています。

図画工作科「つなぐんぐん」1(4年生)

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 新聞紙やチラシを細く丸めて棒状にしたものをたくさん作りました。今日はそれらをつなぎ合わせて、グループで一つの作品を作りました。「どんな形にしようかな」「柱をつくって壁を付けよう」様々なアイディアを話し合いながら作品を形にしました。

算数科「計算のきまり」(4年生)

 ●の数を1つの式に表して、簡単に求められるように工夫して計算しました。自分の考えをワークシートに書いて実物投影機で写し、みんなに分かるように説明しました。
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国語科「ごんぎつね」(4年生)

 学習の終わりに、ごんに宛てて手紙を書きました。ごんの気持ちの変化を考えて、ごんに伝えたいことを考えて書きました。書いた内容を互いに読み合って感想を伝え合いました。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)7 -閉会式-

 閉会式の様子です。子供たちは堂々とした姿でした。今日一日一生懸命がんばってきた、自信や達成感が感じられました。
 代表の子供が閉会の挨拶で、「これからもたくさん思い出をつくり、最高の6年生になりましょう」と語りました。卒業までの期間、今日の経験を学校生活のいろいろな場面で生かしていってほしいです。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)6 −全員リレー−

 各クラス38名ずつバトンをつなぐリレーを行いました。バトンパスが上手くいかなかったり、靴が脱げてしまったりする場面も見られましたが、友達を励ます温かい拍手を送り、どのクラスも最後までバトンをつなぐことができました。
 「結果は最下位だったけれど、全員でバトンをつなぐことができて、クラスの友情が深まった」「みんな一生懸命に走る姿を見て、自分も頑張ろうという気持ちになった」と、子供たちは話していました。
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