今日は「１０２−６５」の筆算の仕方を考えました。今日のいちばんのポイントは、ひかれる数の十の位が０であることです。子供たちは、「十の位から、繰り下げたいけど、０だから繰り下げられない」ことで、どうしたら計算できるか、友達と考えてみました。「百の位から１０を一の位に借りてくるよ」「あれ、百の位に９０残ってしまった」など、苦戦していました。次は、位ボックスと、ブロックでもう一度確認していきます。

　今日は、毎週楽しみにしている外国語活動の授業がある日です。外国語活動では、相手のすきなものを尋ねる表現を学習しています。子供たちは、「What's ○○ do you like?」という表現を使って、互いに友達のすきなものを尋ねていました。

　「道案内をしよう」の学習を行いました。「go straight」「turn right」「turn left」等の表現を理解する学習でした。子供たちは、地図を見ながら、どう歩いていくのかを聞き取り、たどり着く場所をあてるのです。場所があっていると、「あってたあ」と嬉しそうな子供たち。大分、方向を表す表現に慣れたようでした。

今日の献立は、ご飯、牛乳、ぶりの照り煮、きざみ和え、具だくさん汁です。

　今日の算数は、「１４６−８９」の筆算の仕方を考えました。今日の計算は、前回と違い、十の位からも百の位からも繰り下がりがあります。今までの学習を生かして、計算の仕方を考えることができました。

　子供たちが、金曜日に持ち帰った「運動会プログラム」はご覧いただけましたか？裏面には、みんなが心を込めて、おうちの方にメッセージを書きました。「５０メートル走、玉入れがんばるよ。見に来てね」「１位をとりたいな。応援してね」など、丁寧な字で書いていました。
　運動会当日、ぜひ温かいご声援をお願いします！

　『スキスキくれは』あいさつ運動が始まりました。今日は、卒業生４名が来てくれ、小学生と一緒にあいさつ運動を行いました。久しぶりに卒業生に会い、「○○ちゃんだ。久しぶりだね」と嬉しそうにしている子供も多くいました。雨が降っていて寒かったのですが、中学生と小学生のあいさつ運動で玄関前は、賑やかで温かかったです。

　今日の天気は雨でした。そこで、応援練習は体育館と視聴覚室で行いました。体育館では、白団と赤団が練習を行い、どちらの団も大きな声と動きで、白熱していました。練習をするごとに、どんどんやる気が高まっています。

　今日から縦割り清掃の場所が変わりました。体育館清掃の班のメンバーも新しくなり、協力しながら取り組む姿が見られました。
　高学年の子が率先して声をかけ、低学年の子も、黙働で頑張るやる気いっぱいの子供たちでした。

　算数科では、分数とわり算の関係について学習しています。今日は、テープの４分の１の長さを求める活動をしました。子供たちは、「４分の１ということは、４つに分けた１つ分だから・・・」とつぶやきながら、テープの端と端を合わせて、四等分していました。
　ペアの友達と４分の１のテープを長さを比べてみると・・・あれ？長さが違う！同じ４分の１でももとにする長さによって長さが変わることを学びました。(実は、子供たちには、２種類の長さのテープを配っていました。)