４年生の２限は、音楽です。楽器を円形に置き、子供たちは順番に交代して演奏しています。どの楽器も上手に演奏できています。

　５年の１限は家庭科です。
　食品や調理にあった加熱の仕方について考えています。
　給食の献立を参考にしながら、加熱方法にもいろいろあり、調理によって使い分けていることを理解していました。

　今朝は、風が冷たく、気温よりも寒く感じます。

　今日は「文化芸術による子ども育成事業」として、落語などの演芸講演会があります。学校の児童代表も落語と出囃子の練習をしてきました。今日はいよいよそれをお披露目します。
　楽しみです！

　

　

人権週間に碧っ子は「人権ミドりんの花運動」に取り組んでいます。
自分が人権について考えたり、友達を思いやる行動が行動をしたりした時はピンクの花に、
友達がそれらをできた時は黄色い花に、
メッセージを書いてミドりんに貼っていきます。

写真１枚目は人権週間１日目、
写真２枚目は２日目、
写真３枚目は本日　４日目のミドりんの様子です。

ミドりんにどんどん人権の花があふれていく様子が分かります。

図工の時間に空きビンやペットボトルを使って小物入れを作っています。
自分で考えた絵を参考にして、思い思いに作品を作っていました。

　水曜日は、「碧っ子昼休み」という長い休み時間です。
　今日はその「碧っ子昼休み」に、「碧っ子ステージ」という運営委員会主催のイベントがありました。特技をみんなの前で披露します。
　出し物は、跳び箱やストラックアウト、サッカーのリフティングといったスポーツや、落語やクイズをするなど、いろいろでした。
　披露する子供が失敗しても見ている子供たちは、「がんばれ！」と声をかけて見守り、応援していました。温かい気持ちになるひとときでした。

　

　４限は、３年生が外部講師の先生に教えていただきました。
　３年生は、初めての毛筆による書き初めです。大きな三枚版の書き初め用紙にだるま筆で書きます。
　講師の先生から、丁寧に基本を教えていただきました。