最新更新日:2024/11/26
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2学期のまとめの時期になりました。学習に一生懸命取り組んでいます。

的当てにチャレンジ!(2年生)

 体育科の学習では、ボールを蹴る運動を続けています。先週は段ボールを的に見立てて的当てをしました。足のどの部分を使って蹴るか、助走はどのくらい取るかなど、1人1人が考えながら、段ボールを倒そうと試行錯誤していました。
 繰り返し練習する中で、確実に技能が向上しています!
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休み時間の様子(5学年)

 休み時間に子供たちが「怖い話大会」を行いました。自分で創作した怪談話や、実際にあった怖い話等が紹介され、子供たちは「怖い」と言いながらも笑顔で楽しそうに聞いていました。
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総合的な学習の時間「自分の取組をまとめよう」(4年生)

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 総合的な学習の時間では、自分の取組や、取り組んでみて考えたことをまとめています。早く仕上がった子は、発表に向けて原稿の作成をしています。

今日は体育館使用日(4年生)

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 今日の大休憩は、4年生の体育館使用日でした。子供たちは、毎週この間を心待ちにしています。ボールを使ってバスケットボールをしたり、フリスビーを遠くに投げたりして楽しむ子供たちの様子が見られました。

避難訓練(4年生)

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 11月の避難訓練では、津波や洪水が起こった時にどのように行動すればよいかを、資料を使って学習しました。子供たちは、「ハザードマップを見ること」「早めに避難すること」「家族と避難場所や連絡方法を決めておくこと」等、自分が大切だと思ったことを振り返り、ワークシートに書きました。

社会科〜県の様子(4年生)

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 社会科では、富山県のそれぞれの市町村の特色について学習しています。今日は、高岡市について学習しました。写真で高岡銅器や高岡市内の古い町並みの様子を見ながら、感じたことや他の市町村との共通点について話し合いました。

図画工作科「糸のこスイスイ」(5年生)

 電動糸鋸を使い、下描きの線に合わせてホワイトボードの板を切る様子です。子供たちは安全に気を付けつつ、細かな部分まで丁寧に切ろうと、集中して取り組んでいます。
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総合「自分の取組をまとめよう(4年生)」

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 自分の取組を画用紙にまとめて、発表の資料を作っています。はじめ、中、終わりの構成やレイアウトを考えて作成しています。

国語科「クラスみんなで決めるには」(4年生)

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 学級会のために、役割を決めてグループで議題について話し合いました。クラス全体の話合いに向け、準備をしています。

理科「金属の体積と温度」(4年生)

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 金属が温められたり、冷やされたりすると体積が変化するのかどうかを実験して調べました。ガスコンロの使い方を事前にしっかりと学習して安全に気を付けて実験を進めました。
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