秋晴れとなった今日は、低学年で徒競走の並び方やラジオ体操の練習をしました。大きく手を広げながら体操に励む子どもたちの様子が見られました。

　いよいよスポーツウィーク開会式が明日に迫ってきました。
　小学校生活最後の運動会としてスポーツウィークに力を注いでいる６年生の子どもたち。高学年団体競技の大縄跳びや、学年リレーの練習に熱心に取り組んでいました。
　一人一人、悔いのない取組ができるといいですね。

　100ｍ走の練習をしました。
　今年は、改築のためグラウンドが狭く、直線コースで走ることができません。走るコースはくじ引きで決定しました。走路に慣れようと何度も走る練習をする子どもたちでした。

　スポーツウィークに向けて、バトンパスの練習をがんばっています。
仲間と心をつないで一生懸命走ったり、。応援したりしています。

　今日は、くらしづくり委員会から提案されたちょボラ活動を行い、各団で場所を割り振り、石拾いや除草、物の整頓に取り組みました。活動時間前から、軍手を付け、ごみを入れる袋を持って足早に活動場所に向かう子どもを見て、スポーツウィークで自分たちが使う場所を整えようとする気持ちや、保護者の方が気持ちよく過ごすために頑張ろうとする気持ちが伝わってきました。

　スポーツウィークに向けて、慌ただしい中ですが、ていねいに朝活動をする子どもたち。身の回りの環境に働きかける姿は、いつでも変わらないのですね。　

工夫を凝らした係活動を進めています。新聞係は、学級新聞の記事のネタを仲間から募集したり、作家係は２０冊以上の本を制作し、たくさんの人に読んでもらうためのイベントを計画したりしています。
また、今日は手洗い場の使い方について呼びかけるポスターを進んで作っている子どももいました。

　スポーツウィークに向けて学校の環境を整えるためにちょボラ運動に参加しました。草むしりや石拾いをして、ボランティアに取り組む気持ちよさを感じている子どもたちでした。

　８月に生まれた２匹のモルモットが大きくなりました。上の写真が生まれて１週間のモルモットです。下の写真が今日のモルモットです。もう子どもたちにも慣れ、抱っこできるようになりました。

　今日から１０月に入り、５年生も後半に入ります。
　ファミリーごとに、今日までの朝活動の振り返りをしました。それぞれの朝活動を振り返ることで、これからの新たな目当てが立ったようです。高学年として、下学年の見本となれるよう、目当てをもった取組を継続してほしいと思います。