図工の学習では、絵の具を指で描き、色合いの学習をしました。「あっ、この色とこの色でこんな色になるんだ！」「おもしろい形になったよ。」など、とても楽しく描くことができました。

　５年生では、図画工作科の時間に、板に書いた直線や曲線を電動糸のこぎりで切りました。初めて使う電動糸のこぎりに戸惑いながらも、友達と協力して板を切ることができました。

　休憩時間には、自主的に体力つくりを進めています。
　
　お囃子練習も再開しました。高い音を出せるようにがんばっています。　

　今週から、国語科では「上」から「下」に教科書が変わり、「ちいちゃんのかげおくり」という物語文を読みました。物語を読んで、悲しい気持ちになったり、かげおくりについて不思議に感じたりしました。今後、話をより深く読んでいきたいという意欲を高めました。

今年度初めてのクラブ活動がありました。
今日は、どんなクラブにしたいかを話し合ったり、試しの活動をしたりしました。
クラブ活動を初めて行う４年生を始め、子供たちはとても楽しそうでした。
異学年の友達と協力しながら、楽しく活動していきましょう。

　相撲部の子供たちが、放課後練習を行いました。励まし合いながら、一生懸命に取り組みました。

　牛舎の中にいるたくさんの牛に興味津々の子供たちです。
　質問タイムでは、「牛はどのくらい寝るんですか」や「牛はどこから来たんですか」等、たくさんの質問をしていました。

　今日は子供たちにとって初めての校外学習でした。
　自分たちよりも大きな牛を見て、子供たちは、「かわいい」「目がすごく大きい！」「少しこわい」と呟いていました。

　先週から、４年生の教室には、教育実習生が来ています。今週に入り、国語と算数の授業を行いました。どの学習でも、子供たちが興味をもって学習するように、教材を工夫して授業をしています。

　言葉の知識を増やそうと工夫したり、友達と相談して考えを深めたりして、学習を進めています。