生活科では、「生き物となかよし大作戦」に取り組んでいます。梅雨の晴れ間を見つけて、東部っ子山で生き物を探してきました。虫かごや虫取り網を家から持ってきて、準備はばっちり！バッタ、ダンゴムシ、ハサミムシ、カエル、チョウ等、いろいろな生き物を見つけました。さて、生き物と仲良くなれるかな？

　算数科では、「100より大きい数をしらべよう」の学習を進めています。100より大きい数を、百の位・十の位・一の位に分け、数カードで表しました。位を意識し、「100が3こで300」「10が8こで80」等、声に出しながら、楽しく学習を進めました。

　体育の時間にシュートゲームに取り組みました。二人ペアになって、２対２で相手のゴールを狙います。子供たちは、ゲームを重ねるごとに上手になり、作戦も考えるようになりました。チームワークもばっちりになってきましたよ。

　音楽科では、７月からリコーダーをベランダで行っています。少人数で行い、演奏する向きを揃えて、感染症対策をして活動しています。子供たちは、久しぶりの演奏を楽しんでいました。

生活科の時間に、あさがおの観察をしました。色とりどりに咲いた花をよく見て、「花は全部形が違うよ」「花の中に黄色いものが見えたよ」等、たくさんのことを発見しました。

今日の朝活動は、読み聞かせ会でした。先週に引き続き今週も、子供達は動きや歌を交えたお話や、大型絵本等に夢中になっていました。

　感染症対策に気を付けながら子供たちは音楽に取り組んでいます。少しずつできることも増えてきて、最近は外で歌の練習もしています。
　子供たちは「外でやると気持ちいいね」と話しながら、少し緊張しつつも歌えることに喜びを感じて歌っている姿が見られました。

　手紙の宛名や郵便番号を書く学習をしました。何度も住所を確認しながら、間違えないようにと真剣に書いていました。はがきの裏には、「風鈴を描こうかな」など夏らしいものを思い浮かべながら、楽しそうに絵を描いていました。どんな手紙が完成するのか楽しみです。

　理科では、風のはたらきとともに、ゴムのはたらきについて調べています。ゴムの伸ばす長さを変えて車を走らせました。
　走らせながら子供たちは「風の時よりも走るね！」「まっすぐ進んでるよ！測ってみよう！」と風やゴムのはたらきに興味をもって取り組んでいました。

　４年生では、体育で跳び箱運動に挑戦しています。今日は、両足で踏み切ることを意識して行いました。６段まで準備していましたが、子供たちの様子を見て、７段も準備してさらに跳ぶなど、子供たちは意欲的に活動に取り組みました。