５月２５日（月）午前、コンピュータ室で学習しています。大きなスクリーンに資料を映し出して、先生と一緒に住んでいる町の勉強をしました。

　午前の部の4年生教室。すかすかですが、皆出席です。

　教室は、すかすかですが、午前の部、皆出席です。

　1年生の多くは、「早く勉強したかった」のだそうです。その気持ちを大切に受け止めてあげたいと思います。

　トマトの苗に触れる2年生。「『どのトマトの苗も、早く植えてね。』といっているみたいだね。」と声をかけると、「苗も、一つ一つ違うんですよ。」という声が、2年生から返ってきました。鋭い発言に、舌を巻きました。

　５月２５日（月）朝の５年生教室。どの子も、新鮮な気持ちで学習しているように見えます。

　５月２５日（月）、久しぶりの授業。友達と一緒に学習できることは、やはり嬉しいようです。

　各洗面所で、子供たちが距離をとることができるよう配慮しました。子供たちは、担任から指導されたことをしっかりと守っています。

　1年生の手洗いの風景。とても、丁寧に手洗いしています。教室に入る前に、まず、手洗いしました。

　５月２５日（月）学校に子供たちが戻ってきました。衛生面、安全面にできる限りの配慮して、子供たちを迎えました。子供たちは、先生や友達との再会に喜びを隠せない様子です。