まとめてつけた名前と、一つ一つの名前があることを身に付けた子供たちは、自分でお店屋さんを考えました。今日はそのお店屋さんごっこをしました。
　「いらっしゃいませ。文房具屋です」「ここは花屋ですよ」などと、まとめて付けた名前と一つ一つの名前を区別しながら、楽しむことができました。

　友達にインタビューをした内容を文章にまとめ、互いに読み合う活動を行いました。友達が今一番楽しいことを知ることができました。

　今日は、２組が卒業記念品制作のために富山市ガラス工芸センターに行ってきました。
　子供たちは、色や模様、泡の入れ方など、真剣にデザインを考え、ペーパーウエイト作りに取り組みました。初めてガラス細工に挑戦する子供が多く、ガラスを溶かす釜の熱さに驚いていました。出来上がりが楽しみです。

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、春巻き、おひたし、いかと大根の煮物、バナナ」です。

校外学習で民俗民芸村へ行ってきました。売薬資料館での子どもたちの様子です。

校外学習で民俗民芸村へ行ってきました。民芸合掌館での子どもたちの様子です。

校外学習で民俗民芸村へ行ってきました。考古資料館での子どもたちの様子です。

　校外学習で民俗民芸村へ行ってきました。民俗資料館での子どもたちの様子です。
　

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、さわらの塩焼き、ひじきのいため煮、あつあげのにしきとじ」です。

　今年の学校保健委員会は「『ぐう　ぺた　ぴん』でよい姿勢を身に付けよう〜よい姿勢で心も体も健康に！〜」をテーマに、姿勢について学びました。保健委員会の発表や学校内科医の先生のお話に真剣に聞き入っていました。