最新更新日:2024/11/14
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4年生 図画工作「学校生活の思い出を表そう」

 1学期から2学期にいたるまでの学校生活で、心に残っている場面を絵に表しています。同じ場面を選んだ友達同士で「あの時、どんな動きだったっけ?」と様子を動きを思い出してモデルになったり、アドバイスし合ったりして下絵を描いています。
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3年生 鉄棒にチャレンジ!

逆上がりやつばめ、前回り降り等、いろいろな技に挑戦しました。
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2年生 朝の時間

今日の挨拶運動の当番は、2竹でした!朝から元気よく大きな声で挨拶していて、とてもいい気もちでした。
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4年生 空気ってふくらむの?

理科では、温められた空気がどうなるかの実験を行っています。
理科室で行う実験も増えてきて、毎回とても楽しそうです。
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5年生 委員会活動

 今日は、委員会の日です。様々な委員会では、取り組みに向けて相談したり、学校がよりよくなるための活動を考えたりしていました。
 集会委員会では、次の集会に向けて相談しています。環境美化委員会では、学校がきれいになるように、汚れているところを見つけて清掃をしていました。
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5年生 図工の作品

 図工で「消して書く」という学習をしています。黒い紙のところに写した下絵を消しゴムで消しながら、絵を表現していきます。
 子供たちは、動物や植物など、思い思いの作品に取り組んでいました。
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2年生 あいさつ運動

 朝のあいさつ運動に参加しました。クラスのみんなで気持ちのよいあいさつをし、楽しさを見出していました!
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3年生 昔話や民話の世界を絵で表したよ

 図工では、お気に入りの昔話や民話を絵で表しています。薄く色を伸ばしたり、たくさん点を描くように背景を描くなど、水彩での描き方を生かして、楽しんでいます。
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4年生 マット運動

今日からマット運動の学習に入りました。
「目を開けて回る」ことを意識するために、前転後、友達が投げたボールをキャッチします。
何度か繰り返すうちにコツがつかめてきたようです。
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4年生 しきつめチャレンジ

ひし形や台形など、いろいろな四角形を学習してきました。
今日はそんな様々な形を敷き詰められるかをペアで確認しました。
「この形は無理じゃない?」「いや、こうやって並べると・・・」
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