組み合わせの学習です。アプローチの工夫を紹介し合います。

前半と後半それぞれの旋律の違いを意識しながら、表現を工夫してみました。

　学校の先生にモフコの飼い方を伝える会をしました。質問にも詳しく返答することができていました。きれいになって、モフコも喜んでいるようです。

　昨日は、目標時間を達成できたでしょうか？

　友達に自作のゲームをやってもらって、得点ランキングをつくっている子供がいます。

　寒くなっても、たくさんの見守り隊の方が、登下校の付き添いや声かけをしてくださっています。

　おはようございます。
　今朝は山がきれいです。

　通学路に面しているコンビニエンスストアの駐車場には、一旦停止、左右確認の看板が立っています。

　算数の学習中。
　こつこつくんスタンプを押したノートには、学習課題と、振り返りの自己評価がきちんと記入されています。

　今週は家庭学習チャレンジ週間実施中です。

・ごはん　　・大和煮
・さばの銀紙焼き　　・チンゲンサイソテー
・カットパイン　・牛乳

　今日の汁椀の中に入っている大和煮とは、さとうやしょうゆ、しょうがなどを使って濃く味付けをした煮物のことです。
　しょうがや山椒などの香辛料を使っているので、くせのある動物の肉であってもおいしく食べることができる調理方法です。
　あまり、家庭で作られることはなく、ほとんどが缶詰として売られています。
　たとえば、牛肉やくじら肉、馬肉、熊肉などを煮込んだものがあります。
　今日は、鶏肉、しょうが、にんじん、たけのこ、干し椎茸、こんにゃく、じゃがいもをさとうとしょうゆで煮込み食べやすいように仕上げました。

　体育の学習中。
　子供たちの聴く準備ができるのを待っています。