今日から、体育の学習は跳び箱運動に入りました。
　３年生の時に学習して以来、久しぶりの跳び箱運動を安全に行うために、はじめに約束事を確認。その後、開脚跳びやかかえこみ跳びの練習を行いました。
　高さや向きを変えて、いろいろな技にチャレンジしていきます。

　初めて毛筆の書初練習を行いました。新しい道具の使い方を確認し、今まで学習してきた字の書き方を思い出しながら、一画一画丁寧に書き上げました。

　保健では、手洗いについての学習を行いました。手洗いチェッカーを使うことで、普段の手洗いで残ってしまっていた汚れについて知り、「もっときれいにしたい」と手洗いを工夫したいと考えるようになりました。

　もうすぐ、２学期も終わりですが、委員会の子供たちは学校がきれいになるよう、様々なアイディアを出していました。３学期に取り組む予定です。
　また、汚れているところをみんなで清掃しました。

　体育では、ソフトバレーボールを行っています。パスやレシーブ、サーブなど難しいこともありますが、少しずつ、上手になってきました。
　杉原版５年生ルールを作って、自分たちが分かりやすくやりやすいように工夫しています。

　算数では、四角形と三角形の面積の学習をしています。
　面積の求め方を自分たちで考えて発表しました。図形の紙を切ったり反対にしたり工夫しながら、平らにして面積が求めやすいようにしました。また、図で考えた人もいました。

　今週から、ファミリー清掃から自級清掃へと代わりました。子供たちは、すみずみまできれいにしようとがんばって清掃しています。

　図書委員会主催のイラストコンテストがありました。
　５、６年生からも優秀賞に選ばれました。表彰式が行われ、緊張した面持ちで賞状をもらいました。おめでとう！！

明日は理科の期末テスト。そこに向けて、コンピュータ室で自主学習を行いました。
デジタル教科書で今までの実験を振り返る子、学習したことをホワイトボードにまとめる子、それぞれ自分に合った振り返り方で取り組んでいました。
今日のがんばりが実を結ぶといいですね。

　保健では、手洗いの大切さについて学ぶ学習を行いました。「手洗いチェッカー」を使い、普段の手洗いではなかなか汚れが落ちきらないことを知り、養護教諭の先生から教わった手洗いのコツを使って、すみずみまで手洗いをしました。学習を通して、健康の大切さを学びました。