国語科の「感動を言葉に」の学習では、詩作りに挑戦しています。
物の気持ちになって考えてみたり、他の物に例えてみたりして楽しんで作っています。
担任にはない、子供らしい発想が見られてとてもおもしろいです。

　今日は、４年生さんに伝えるためのプレゼンテーションを、担当ではないグループが見て、アドバイスを聞きました。「早すぎて話の内容がよく分からない」「しっかり覚えて話した方がよい」「難しい言葉が分からない」「流れがよく分かってよかった」等、いろいろな意見が出ました。なかなか自分たちでは気付くことができないアドバイスをもらい、それを参考にしながら練習を繰り返していました。４年生さんに喜んでもらえるように、がんばってほしいです。

　国語では、「ものの、名まえ」の学習をしています。先週はお店を開くために、お店を決め、商品作りをがんばりました。
　今日は、客と店員だったらどのような声かけをするのかを考え、実際にお店を開いて売ったり、お客になって買ったりしました。
　自分のお店の商品を売るために、「いらっしゃいませ。」とどんどん大きく積極的に声をかける姿が見られました。
　学習後、「楽しかったです」「全部売れてうれしかったです」という声が聞かれました。友達と一緒にかかわる楽しさを感じる時間となりました。
　

　今日は、２回目の書き初め練習をしました。まず、前の時間に自分が書いた字を振り返り、今日の目当てを決めました。この前よりも、始筆や終筆に気を付けて書くことができました。２学期中にあと２回練習を予定しています。

図画工作の時間に「いっぱいつかってなにつくろう」の学習をしました。せんたくばさみやカップをたくさん使いました。せんたくばさみをつなげてへびを作ったり、カップでタワーを作りました。みんなで協力して作ることができて、とてもうれしそうな子供たちでした。

　音楽では、いろいろな楽器の音を、重ねて演奏する学習をしています。「かぼちゃ」の曲に合わせて、ウッドブロック、クラベス、すず、カスタネット、タンブリン、トライアングルから、やってみたい楽器を選んで、みんなで合奏しました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、魚のの胡麻だれかけ、かぶの彩り、具だくさん汁、黒糖大豆です。

　今日の５限は、図工室で今年度初めての書き初め練習を行いました。今年度は「希望の道」です。今日は全体のバランスを確かめながら、「希望」の文字を中心に練習しました。月曜日には２回目の練習です。集中して、着実に腕を磨くことができるようにしていきたいですね。

今週、グリーンカーテンとして育ててきたムクナ豆、そしてフウセンカズラを片付けました。
ムクナ豆は、１２月になってもまだ青々としていたため、残念ながら豆を収穫する前に片付けることになりました。
一方フウセンカズラは、「いくつあるか数えてみたい！」と、子供たちからの要望で、収穫した種を地道に数えてみました。
なんと、７００個以上もの種が収穫できました。

今日から書き初めの練習が本格的に開始しました。
がんばって書いていましたよ。

　今日は、２年生の子供たちが作った「うごくおもちゃ」のお店に、１年生を招待しました。今日まで子供たちは、1年生に楽しんでもらおうと、いろいろな工夫を考えてきました。「ルール説明やお店の看板は、漢字にひらがなをつけよう」「おみやげはどんなものがいいかな」「アーチをつくって、歌で歓迎しよう」など、下学年を思いやる温かい気持ちがたくさん詰まった集会を企画していました。また一人一役、担当を決め、自分の仕事をきちんとすることができました。来てくれた１年生がみんな笑顔で、２年生の子たちもうれしそうでした。