体育の時間に、キックベース遊びを行っています。だんだんボールを遠くに蹴ったり、果敢にボールを受け止めに行ったりする姿が増えてきました。ボールを蹴るときに、２年生が１年生にアドバイスをする様子も見られ、考えながらみんなで楽しく活動しています。

　４日は、学校給食やまだの日です。この日は、地域でとれる食材を使って、５年生が考えて献立された給食を食べます。長休みには、５年生が、総合的な学習の時間に調べてきた地域の食材について全校に発表しました。５年生さんのおかげで、給食が楽しみになりました。

　４日の朝、６年生マンドリン引退コンサートの全体練習を行いました。「カントリーロード」の曲を、４年生から６年生がマンドリン演奏をし、１年生から３年生が元気に歌いました。本番は、９日１３時４０分からです。都合のつくご家族の方は、ぜひ、ご来校ください。

　音楽で、「トランペットふきの休日」を鑑賞をしました。トランペット演奏者の若者が、休日にのびのびとトランペットを演奏しているという曲です。元気で弾むようなリズムやトランペットの力強い音色に、心を動かされた子供たちでした。

　ストラックアウト、８の字跳び、お絵かきゲーム、ジェスチャーゲームの４つのゲームに取り組み、小中学生が互いに交流を深めることができました。これからも、小中学校の連携を大切にしていきたいと思います。

　３日に、中学生さんが主催する小中合同集会が行われました。小中学校で８つの班に分かれ、ポイントを回ります。そのポイントで行うゲームの点数を、班対抗で競い合いました。

　３日に、６年生が企画した「オセロはじきチャンピオン」を行いました。長休みに予選が行われ、昼休みに決勝が行われました。やる側も見る側も大変盛り上がりました。企画した６年生も嬉しそうでした。

　５、６年生のバスケットボールの時間は、この日が最終日でした。子供たちは、これまでの練習した成果を発揮し、ゲームに取り組んでいました。

　２年生の国語は、物語文「わたしはおねえさん」の学習に取り組んでいます。この日は、お互いの感想文を読み合って、似ているところや違うところを話し合いました。

　１年生の生活では、「しごとにチャレンジ」の学習に取り組んでいます。この日は、お手伝いをして気づいたことや分かったことなどを一人一人発表しました。