来週の授業で扱う実験動画３本です。学習の参考してください。

また、この動画を見ることで、授業が再開した時に、授業の進行に差が出るものではありません。

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３年理科　酸性・アルカリ性の水溶液の性質を調べよう

３年理科　酸性・アルカリ性にイオンが関係しているか調べよう

３年理科　塩酸を中和するのに必要な水酸化ナトリウム水溶液の量は？

来週の授業で扱う実験動画です。動画は生徒・保護者用ページからご覧になれます。

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画像上：陸上競技部男女　　画像中：野球部　　画像下：茶道部

　１５日（月）から部活動が再開されることになったので、放課後に２，３年生の部活動ミーティングを行い、部活動時の新型コロナウイルス感染症対策や今後の活動予定などを確認しました。
　画像は、上からソフトテニス部男女、ボート部男女、剣道部男女です。

　画像上は、３年教室です。後ろのロッカーがなくなった分だけ、少しスペースができました。
　画像下は、３５Ｈ前の廊下の様子です。

　本校では、新型コロナウイルス感染防止対策として、６月１日から１つの学級を２つに分けるために、学習室や特別教室（音楽室２つ、美術室、被服室、生徒会室、ランチルーム）を利用して授業を行ってきました。（３２Ｈのみランチルームで間隔をあけて合同）

　しかし、気温が上昇してきて、暑さ対策が必要となってきました。
　昨年度、エアコンが設置された教室が、普通学級だったところだけ（１年４クラス、２年５クラス、３年５クラス）だったため、２つに分けた学級の一方はエアコンがない状態でした。

　コロナウイルス対策として換気をよくしたり、扇風機を多く設置したりして暑さをしのいできましたが、今後の熱中症対策のため、元の学級１つに戻すことにしました。

　その際、教室が「密」になるのを少しでも防ぐために、教室の後ろに設置してあった生徒用のロッカーや、カラーボックスを廊下に出しました。
　さらに、座席は市松模様（隣と１列ずつずらす）にしました。

　来週（１５日）からは、教室がだいぶ「密」になりますが、消毒や手洗いを徹底して感染防止対策をしていきます。

　保護者の皆様には、暑さ対策でご心配をおかけして、申し訳ありませんでした。

画像上：１年廊下　　画像中：２年廊下　　画像下：３年廊下

　今日のメニューは、コッペパン、みかんジャム、棒チーズ（２本）、味付け小魚、蒸しパン、牛乳　でした。

画像上：２２Ｈ奇数生徒　　画像下：２２Ｈ偶数生徒
数学　○○数を文字で表そう

画像上：２１Ｈ偶数生徒　　画像下：２１Ｈ奇数生徒
社会　江戸時代の生活

画像上：１３Ｈ奇数生徒　　画像下：１３Ｈ偶数生徒
数学　加法と減法の混じった計算をしよう