先週までは、コンピュータの性格を身体やプリントを使って探っていきました。今週からはいよいよ、パソコンでプログラミングに挑戦です！様々なブロックを組み合わせながら、試行錯誤していました。「自分の命令通りに動くから、よく考えないとうまくいかないな」と振り返っていました。

　ティーボールの試合を進めています。作戦を立てて、声を掛け合いながら取り組んでいました。審判もだんだん上手になってきています。

　倍の見方を学習しています。自分の考えを図にして、自分の言葉で説明しています。「もとにする数」「１とみたとき」等、子供たちから大事なキーワードがたくさん出てきました。

　結びのあるひらがなを練習しました。背中をぴんっと伸ばしてよい姿勢で書いています。

　今日の図工の学習では、友だちが作ったひかりのプレゼントの鑑賞をしました。さまざまな模様をしたうちわや色鮮やかなうちわまで様々あり、友だちのすてきなところをたくさん見つけていました。

　ネットを張って、対面でどれだけラリーが続くか試してみました。自分の思ったところに上げられず、苦労している子もいましたが、一生懸命プレーしていました。

　

午後から、雷雨となりました。一時的に、危険を感じるような降り方でした。幸い、児童が下校する時間帯には、小雨となりました。
見守り隊のみなさんも心配して、一緒に歩いて下さったり、それぞれの場所で安全を見守ったりしてくださいました。おかげで児童は安全に帰宅できたようです。
一つ、気になったことですが、今日は午後から雨になるという気象情報だったので、多くの児童は傘や雨具を持ってきていましたが、しかし、中には、傘もカッパも持たずに登校している児童が見られました。
９月は「防災月間」です。台風の予報も聞かれるようになってきました。危険を予測し、自分の身を守るという観点から、気象情報等を生かし、自分でかさを持って出られる子供になってほしいものです。
ご家庭でも、登下校時や外出時の安全について、話題にしていただければ幸いです。

　

　久しぶりにあさがおの観察をしました。もう実が茶色くなって、中にはたくさんのたねができています。「たまねぎみたいな形だね」「中は４つのお部屋に分かれているよ」「数えきれないくらいいっぱいたねができているよ」など、子供たちはいろいろなことを発見していました。