けがをすることなく、安全に活動できました。後片付けも協力していました！体験を終えた子供たちは、「友達と協力して竹を切れたよ」「初めてのこぎりを使ったけれど、うまくできるようになったよ」ととても満足な様子でした。

　自分の作りたい高さに合わせて竹を切ったあと、竹をみがいてひもを通します。できあがった竹ぽっくりで、友達と歩いてみました。自然素材に親しみながら、すてきなおもちゃができました。

　呉羽青少年自然の家の職員の方々に、クラフト教室を開いていただきました。今日作ったのは、「竹ぽっくり」です。のこぎりを初めて使う子供も多く、コツをつかみながら楽しんで工作していました。

　

　委員会で全校に募集したぬり絵大会の用紙を壁に掲示しました。テーマは「秋」です。どのぬり絵も丁寧に塗られています。

　グラウンドで見付けた落ち葉を紙にこすり出しました。いちょうの葉っぱや、大きな葉っぱなど、いろいろな葉っぱを紙に写すことができました。みんな夢中で手を動かしていました。

　プログラミングを生かした商品の機能開発がついにゴールを迎えました。これまでの学習を振り返り、「大変だったけど、それを越える達成感があった」「使い手の気持ちを考えられるようになった」「他の授業でも予想したり、よく見たりしたい」と考える子供たちでした。また次の活動に向け、気持ちも高まっていました。

校庭の木々もずいぶん色づいてきました。花壇の花も見頃を過ぎました。今日、飼育栽培委員会では花壇の整備として、枯れてきた花を抜き、耕す作業をしました。花壇の周りの草むしりも行い、花壇はすっきりとしました。
次は、球根や花苗を植える予定です。

　今日は、１〜３年生が集まって５０メートル走の記録会をしました。みんなで準備体操した後、１年生がトップバターで走りました。最後の最後まで全力を出し切り、自分のベストタイムを更新した子供が何人もいました。これまでの練習の成果を見事に出していました。

今日の総合的な学習の時間は、同じテーマで調べているメンバーで集まり、情報交換と、これからの取材活動について、話し合いました。インタビュー原稿を家で作成してきた子もいて、それに触発された子もいたようです。