ボール投げの練習をしました。ドッジボールやお手玉を、段ボールの的やバスケットゴールのボードに向かって投げました。的を倒そうとよく狙って投げています。だんだん遠くからでも、的に当たるようになってきました。

　校長室にて、防火ポスターの受賞者の表彰式を行いました。校長先生から、ひとりひとりにがんばった点や、工夫した点を教えていただきました。

　３年生は４年生にリレーのバトンパスの仕方を伝授してもらってから、練習を重ねてきました。今日で最後だったのですが、どちらの団もリードの取り方を工夫してバトンをつなぐことができました。

　食塩水を蒸発させる実験を行いました。蒸発後には白い食塩が残り驚いた表情をしていました。

　婦中消防署山田分遺所、音川消防分団の方が、消防車や救急車について教えてくださいました。実際にストレッチャーを持ち上げたり、ホースを持ったりさせていただき、その重さや長さも感じることができました。

　４年生は今日、理科と算数の学習のたしかめをしました。
　最近はチャレンジノートを１０ページ近くしてくる子供もおり、テストにも目当てをもって取り組んでいます。

　図画工作科で、小学校生活の思い出がつまったものをスケッチしました。よく観察をしながら丁寧に描きました。

　昼休みに、くばり係が「わたしはだれしょうゲーム」を行いました。出題する人を決めるくじ引きを作ったり、問題を書く紙を用意して黒板に貼ったりと、時間を上手に使って、みんながゲームを楽しめるよう、係で相談して工夫をしていました。
　答えのヒントを導き出そうと次々と質問したり、珍回答が出たり、とても楽しくて、「またやりたい！」と大好評でした。

　甘酢漬け体験から１週間、子供たちはまた大かぶの収穫を行いました。あまりの重さに手で持って運ぶことができず、一輪車を使いました。

　３年生は理科の時間に音の伝わり方の学習をしました。糸電話を使って、音が伝わるとき、伝わらないときを調べたり、糸のふるえを触ったりしました。男子は糸をつなげて何やらおもしろそうなことをしています。