理科では「ものの温まり方」の学習中です。
今日は水の温まり方を実験で確認しました。
温度によって色が変わる液体を温めると、はっきりと変化が出ていました。

　自分で物語をつくる学習をしています。子どもたちは、想像を膨らませながら、楽しく取り組んでいます。

　学年でいじめに関する動画を見て、話合いをしました。人権を守ることの大切さを学びました。

最近の休み時間は、短縄跳びが流行中です。

２重跳びやはやぶさ跳び、３重跳びにチャレンジしている子もいます。

新しい技にどんどん挑戦して、力を高めてくれたらいいなと思います。

毎年、歴代の６年生のお仕事の一つとして、雪かきがあります。

懇談会の保護者の方が通りやすいように、駐車場につながる道も除雪しました。

朝から、元気に楽しく働く６年生。

５年生が「ぼくもやりたいなあ」と６年生を見つめていました。

　先週、２年生を招待した「おもちゃランド」の景品を渡しに行きました。ちょっと緊張していましたが、２年生さんに渡せて、ほっとしていた子供たちです。

　分数の足し算・ひき算の学習がまとめの時期を迎えています。
一つの式の中に、帯分数と仮分数が混ざっている場合、どのように計算を進めるとよいのか、自分の考えを紹介しました。

　準備ができたので、お店屋さんごっこをしました。お店屋さんの子供たちは、「いらっしゃいませ」「いろいろなものがありますよ」などと、お客さんに話しかけ、やりとりを楽しみました。

　跳び箱運動を始めて３回目の今日は、台上前転の練習を中心に行いました。
跳び箱の幅や長さ、そして高さに合わせて、助走の速さや、回転のスピードを調整して上達を目指しています。

前回よりレベルアップを目指し、今日はひらがなと漢字のバランスや名前の位置等に気を付けて書きました。
だるま筆の筆使いにも少しずつ慣れてきたようです。