最新更新日:2024/12/12
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12月に入りました。学期末に向けて取り組んでいきます。

10月5日(月)読書タイム

 月曜日の朝活動は、読書。心を整えます。
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10月5日(月) あいさつ運動

 卒業生来校。児童会のメンバーと共に、登校した児童に、「おはようございます。」と声をかけてくれました。
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10月3日(金)炸裂 団パフォーマンス4

 4色団が、互いに刺激し合い学び合う好機となりました。
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10月3日(金)炸裂 団パフォーマンス3

 6年生の活躍に目を見張りました。
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10月2日(金)おひさま級3年 理科

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 午前中に太陽のかげを調べると長さが短くなっていくことに気付きました。午後はどうなっているか確かめに行くと、予想に反し、かげが長くなっていました。帰り際にもう一度確認しに行くほど気にかけていました。

10月3日(金)炸裂 団パフォーマンス2

 対抗戦ではありませんが、他の団のパフォーマンスが気になるようです。
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10月3日(金)炸裂 団パフォーマンス1

 グラウンドで、各団のパフォーマンスが炸裂。
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10月1日(金) おひさま級2年 生活科

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 「リアルマイクラ生活でなかよくなろう」と道具を製作しました。作ったものを絵に表すために進んでノートを取り出しました。

10月2日(金) おひさま級 なかよしマイクラ

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 朝から、外で活動したくなった二人。天気がいいので理科の学習のしやすい特別教室に移動し一日を過ごすことにしました。なかよくするのがめあてなので、児童玄関のインターホンも順番に押しました。

10月2日(金)6年生のパフォーマンス3

 流れるように変化していくチームワークも見事です。
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