最新更新日:2024/11/22
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2学期は、「こんな自分になりたい!」を目指して、こつこつ行動を続けてみましょう。

6年生 スポーツウォークラリー

 運動委員会の企画で、秋のスポーツウォークラリーが開催されています。人数や並び方、種目など、コロナウイルス感染防止を考えながら、どんな活動が楽しめるか委員会で話し合い、工夫して計画されたものでした。色団ごとにバスケットボールシュートやストラックアウト等を楽しみました。 
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5年生 委員会の仕事に取り組む姿

 図書委員会の5年生の子供たちが、休憩時間を利用して進んで仕事をしてくれました。とても頼もしく感じ、うれしくなってきます。
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5年生 マラソン大会に向けて

 久しぶりの天気に、子供たちが「走る」を覚悟した日でした。走るのが苦手な人にとっては、悪夢のような日かもしれませんが、走ることを楽しみにしている人もいて、朝トレーニングの運動のときから軽やかな足取りで練習に取り組んでいる姿があちこちで見られました。体育の時間も、真剣に走っているその姿を見ると、19日の高学年マラソン大会がとても楽しみになりました。
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1年生 あきみつけ3

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 学校に戻ってから、振り返りをしました。実物をじっくり観察すると、葉っぱの線やどんぐりの模様、微妙にかわる色の様子にも気付くことができました。

1年生 あきみつけ2

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 紅葉がとてもきれいでした。お目当てのどんぐりも松ぼっくりもたくさん拾うことができました。 

1年生 あきみつけ1

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 秋を見付けに、町民広場へ出かけました。
 これまで何度か延期が重なっていたので、今日の日をとても楽しみにしていた子供たち。秋晴れの中、たくさんのお土産を持って帰ってくることができました。

6年生 マラソン記録会に向けて

 体育の時間にマラソン記録会に向けて、呼吸のしかたや腕の振り、ペース配分など、自分なりの目当てをもって練習しました。タイムを少しでものばせるように、自分のペースをつかみながら、一生懸命走っていました。
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6年生 一瞬の形から 作品紹介

 偶然できた形からどんな見立てをして、想像を広げていくか、子供たちの発想の豊かさに驚きました。丁寧に色を塗ることで、想像したことが表現されています。
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6年生 一瞬の形から 作品鑑賞

 液体粘土をタオルに含ませて、一瞬の形を固めてできた形。その形から思いついたものを作品に表しました。それぞれの作品に発想のおもしろさや、できた形を生かして表す工夫が見られます。
 友達の作品をじっくり鑑賞しました。
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5年生 スポーツウォークラリー その2

 学年の色団の仲間と協力し合い、盛り上がった時間でした。スポーツ委員会が子供たちの活躍する姿もたくさん見られ、委員会の仕事を頑張っている仲間の姿に、よい刺激をもらっていました。
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