今日は算数の時間に時計の学習をしました。針の指す場所によって読み方が違うことに気付き、ペアで読み方を練習しました。

　今日も団体競技の練習をがんばりました。コーンの周りを回るときの走り方を工夫したり、足の下にバーをくぐらせる時の並び方に気を付けたりするなど、みんなで考えた作戦を試していました。最後に競争をした時は、接戦となっていました。運動会当日は、どのような競技を見せてくれるのか楽しみです。

　夏を表す俳句と、俳句に合わせて絵を描きました。子供たちの夏に対する思いが表現された作品になりました。

　今日は運動会に向けて全体練習を行いました。開会式から閉会式までの動きを通し、いよいよという気持ちが高まった子供たちでした。

　今日は、初めて全ての楽器が一緒になって合奏練習を行いました。
　みんなで合わせる難しさを感じましたが、１００人の音が合わさる迫力も感じることができました。今後も、個々の技能を高めながら、少しずつよい演奏にしたいと思います。

【今日の献立】
むぎごはん　牛乳　カレーライス　ゆでたまご　あじつけこざかな
フルーツゼリーミックス

　運動会に向けて、団体競技の練習をしています。
　仲間と心を一つに、ボールをより多く運べるよう工夫しながら、競技に取り組んでいます。競技を通して、仲間との絆が深まることを願っています。

　算数科では、わり算の筆算の仕方を学習しています。子供たちは集中して、計算練習に取り組みました。

　運動会練習の中でも、子供たちがとても楽しみにしているのが応援練習です。６年生の応援リーダーの話をしっかり聞き、元気いっぱいに動いたり、声を出したりしてがんばっています。腕を後ろに組んで、ぴしっとそろった姿は、とても立派に見えます。また、曲に合わせて、振りを付けたりポーズを決めたりすることを、楽しんでいます。上級生との交流を通して、話を聞いたり集中してみんなでつくり上げたりする経験ができ、子供たちは、やりがいを感じています。

　運動会の日が１週間後に迫ってきました。そこで、グラウンドでの玉入れ練習を始めました。入場から競技、そして退場までの一連の動きをやってみました。団ごとの整列がとても早くなり、胸を張って入場する姿は、頼もしく感じました。玉の入る数は、毎回異なり、作戦タイムを行うたびに多くなってきています。運動会当日は、いくつ入れることができるか、あまり力まずに記録を伸ばしてほしいと願っています。