校長室に、1年生3名が来てくれました。
　好きな食べ物は？との質問でした。
　校長先生から、「何が好きなのですか？」と切り返すと「仮面ライダーです。」と返ってきました。校長先生が、1年生の時に「仮面ライダー」シリーズが始まりました。最初の仮面ライダーは、「仮面ライダー1号、本郷猛」であることをその1年生は知っていました。仮面ライダーは何代目？
　校長先生との距離も縮まりました！

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ふくらぎの甘みそかけ、バンサンスー、きのこ汁です。。
　今日は、バンサンスーのお話をします。バンサンスーは、中国料理のひとつです。中国語で「バン」は「まぜる」、「サン」は「３つ」、「スー」は「千切り」という意味があり、まとめるとバンサンスーは、千切りにした3種類の材料を混ぜ合わせた料理ということになります。今日は、もやしとキャベツと春雨を混ぜ合わせたバンサンスーです。
　残さず食べて強い体を作りましょう。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、小あじのからあげ、ブロッコリーのごまあえ、黒糖大豆、里芋と豚肉のうま煮です。
　今日は、里芋と豚肉のうま煮に使われている里芋のお話をします。富山県では古くから里芋が栽培されています。南砺市や上市町が主な生産地で、粘りが強く、柔らかくて甘みがあるのが特徴です。里芋は、親芋の周りに子芋ができ、さらにその周りに孫芋ができます。このようにどんどん増えていく様子から、子孫繁栄を表す縁起の良い食べ物とされています。里芋にはヌルヌルしたぬめりがありますが、これはガラクタンやムチンという水溶性の食物繊維で、風邪を予防したり、腸を整えたりする働きがあります。残さず食べて強い体を作りましょう。

　生活科では、先週作ったリースの土台に飾り付けをしました。土台にリボンを巻き付けたり、松ぼっくりやドングリをつけたりして、オリジナルのリースが完成しました。大切に育ててきたあさがおが、素敵なリースになり、子供たちはとても嬉しそうでした。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、すき焼き、さつまいもの天ぷら、昆布あえです。
　今日は、すき焼きのお話をします。『すきやき』の名前の由来は、いくつかありますが、農作業の道具である鋤から、『すきやき』という名前がついたという説があります。鋤は、田畑を耕すときなどに使われます。昔は鉄製の鍋がなかったので、この鋤を火の上にのせて、魚などを焼いていました。そして、日本人は明治時代になると肉を食べるようになり、この鋤を使って肉を焼いたことから、『すきやき』という名前がついたそうです。温かいものがおいしい季節になってきました。残さず食べて強い体を作りましょう。

「５花　快適大作戦！　〜目指せ　暮らし匠」
このテーマで、家庭科の授業を行っています。ご家庭でも、ぜひアドバイスを！
本日は、このテーマで、授業をしました。
＜散らかった部屋の写真を見て、話し合おう＞
　ある部屋の写真を見て、
　「先生、これ直した方がいいですよ！」
　たくさんの意見が出ました。

＜家庭科の後半の授業内容＞
　「あるお道具箱の写真を見て、話し合おう」
　最後は、「整理・整とん」が大切と確認しました。
　次回からは「整理・整とんと清掃編」です。
　家の方々も、アドバイスよろしくお願いします！
　

　今日の献立は、食パン、牛乳、ポークパコラ、ゆでキャベツ、ミニトマト、チンゲン菜のクリーム、ブルーベリージャムです。
　今日は、パコラのお話をします。パコラはインドの料理で日本の天ぷらのような料理です。本場のインドでは、豆を粉にして水で溶き、それにスパイスを加えたものを衣にして、油であげます。今日は、豚肉を使ったポークパコラですが、その他にも鶏肉や野菜を使ったいろいろなパコラがあるそうです。
　今日は、衣にカレー粉を加えています。インドの料理を楽しんでくださいね。

　５０ｍ走
　先生のアドバイスをよく聞いて！
　より早く走れますよ。

　黒板の見本をよく見て、丁寧に！