拍にのって、歌と打楽器を合わせて演奏します。楽器はいろいろローテーションしながら演奏します。

　がまくんとかえるくんの様子や気持ちを想像しながら読み取ろう。

　カタカナの練習に黙々と取り組んでいます。

　「主人公はどんな気持ちだった？」思ったことをペアで話しています。

　食パン、牛乳、ポークパコラ、ゆでキャベツ、ミニトマト、チンゲンサイのクリーム煮、ブルーベリージャムでした。パークパコラはカレー味でしたよ。

　さつまいものつるで遊びました。友達と一緒に綱引きをしたり大縄跳びをしたりと、自分たちで遊びを考えて楽しみました。

　さつまいもを収穫して、大喜びの子供たちです。「さつまいもがたくさんできていて、嬉しかった」と話しました。

　春に植えたさつまいもを収穫しました。いものつるを力一杯引っぱったりいもを掘ったりしました。

　日本の食料生産の危機を救うために、臨時国会が開かれるようです。各政党からは、あらかじめ政策が出されています。

　校舎のお気に入りの場所に、水彩で色を塗っています。素敵なアルバムになりそうです。