最新更新日:2024/11/12 | |
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4年生 フォース学年会議2
子供たちの言葉からスローガンが決定します。目当てに向かって、充実した体験学習会をつくり上げましょう。
4年生 フォース学年会議1
体験学習会に向けてがんばりたいことや大切にしたいことを学年で話し合いました。
4年生 体験学習会に向けて
体験学習会に向けて、活動を始めました。
まずは色団ごとに、学習会で大事にしたいこととや気をつけたいことをホワイトボードにまとめていきました。 どの団も、真剣に意見を出し合っていました。 6年生 調べてみよう6年生 のびのびタイム友達と相談する子 読書を楽しむ子 それぞれの時間を落ち着いて過ごしています。 5年生 理科2
理科では、台風と天気の変化を学習しています。台風について、教科書に書かれていることを読み込んだり、図書室に行って調べたりしました。
身近なことだけに、子供たちは興味をもって、取り組んでいました。 3年生 太陽とかげの向き24年生 パンフレットを読もう「順序が書いてあるところもわかりやすい。」 「『〜だよ』って書いてあって、子供でも読みやすいね。」 「『〜です』だと、堅い感じがして、読みにくいかも。」 5年生 理科ノートにびっしり書き込んでいました。 3年生 太陽とかげの向き1
理科では、太陽と影の向きの関係について調べました。遮光プレートを使い、太陽の位置を確認する中で、子供たちは「太陽が緑色に見える!」と驚いていました。
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