今朝の子供たちのがんばりです。自分の時間をこうやって誰かのために、学校のために使うことができる心がすてきです。

下校時の下足箱です。「先生、きれいだから写真撮って！」と頼まれました。整頓されていることが気持ちいいと感じられる心、自ら環境を整えられる子供たちに育てていきたいです。

　今日の日本語名人の挑戦者です。息継ぎをする暇もないくらいすらすら読んでいました。８月も残すところあと少しとなりました。まだ挑戦していない人は是非挑戦してみてください。

日本語名人に挑戦したり、逆上がりを練習したり、築山で遊んだり、だるまさんが転んだをしたりしました。暑い中でも、みんな仲良く楽しく過ごしています。

　音楽の時間に、手拍子とカスタネットで『しろくまのジェンカ』を演奏しました。１学期に行った『じゃんけんぽん』よりリズムを打つのが難しくなりましたが、子供たちはグループごとで声を掛け合って一生懸命練習していました。最後の発表会ではどのグループも息の合ったすばらしい演奏をしてくれました。

昨日の続きで、一人ずつ夏休みの話を発表しました。映画やネギトロ丼、川で魚をつかまえた話、柔道や野球、プールに花火と、たくさんの話がでました。すてきな夏休みだったんですね！

今日から体育はしばらく「ジャン・ジャン・ジャンプ！」の学習を進めます。いろいろな跳び遊びを行っていく予定です。今日は「みんなでジャンプ」に取り組みました。「せーのっ」と息を合わせて一斉にジャンプができるとみんな笑顔です。

　暑さが厳しい日が続きますが、１年生はそんな暑さをものともせず２学期最初の体育を楽しんでいました。今日の体育では、久しぶりに体を動かすお友達もいるためストレッチから始めました。体を十分に伸ばした後、みんなでジャンプをしました。「せーのー」と声をそろえてお友達とジャンプしていました。

今日は２学期初めての体育でした。今日は特に念入りにストレッチをしました。「痛い！」「楽勝！」等、子供たちは楽しんで行っていました。

　理科「花がさいたよ」「実ができたよ」の学習では、育てている植物の花や実、成長の様子等を観察しました。自分の身長よりも高いひまわりに驚いたり、オクラのきれいな花をよく見たり、葉や実を自分の手や顔の大きさと比べたりして詳しく観察していました。暑かったので日陰に入ったり、水分を取ったりして、体調にも気を付ける様子が見られました。