教室を出てでこぼこ探しです。子供たちはおもしろいでこぼこを見つけては型を写し取って楽しみました。身の回りにはたくさんのすてきな「でこぼこ」があることが分かりました。

　国語の『ものの名まえ』でお店屋さんごっこをしました。前回授業参観で、お店屋さんを行ったので今日は、半分ずつに分かれてお客さんもしました。お客さんになってたくさん買い物ができたようで楽しかったと子供たちも喜んでいました。

見つけた「でこぼこ」で、グループごとにクイズをしました。さあ、どこのでこぼこか分かりますか？全部教室にあるでこぼこです。

教室で、様々な「でこぼこ」を見つけて、粘土に写し取る学習をしました。子供たちはでこぼこを見つける天才で、次々に「先生見て見て！」と見せてくれました。

友達の絵の素敵なところを見つける学習をしました。「花びらの形が全部違う」「いろんな色があってきれい」など、それぞれのよさを上手に見つけていました。

今日はボールを段ボールを積んだ的に当て、団ごとに合計点数を競うゲームをしました。崩れ落ちたら３点も入るので、盛り上がりました。

　保護者の皆さんからいただいた感想は、子供たちも喜んで読んでいました。これからのおもちゃ作りでさらにパワーアップできそうです。

　おもちゃフェスティバルが始まると、子供たちは一生懸命お客さんに呼びかけたり、ルール説明をしていました。最初はなかなか声が出なかったグループも、次第に自分から声をかける姿が見られました。

　学習参観が始まる前に、黒板をきれいに彩ってくれました。

　学校づくり委員会の子供たちの司会進行、児童代表としての言葉、５年生代表として伝えた感謝のメッセージ、どれも気持ちのこもったすばらしいものでした。