国語科で、「うみのかくれんぼ」の学習をしています。今日は、タコの隠れ方のすごいところを見付けました。「挿絵や動画を見ながら、「模様やでこぼこまでそっくりになれるなんてすごい」「一瞬で色が変わった」「どこにいるのか分からない」と、タコの隠れ方に感心すること、ひとしきりでした。

　久しぶりにリコーダー演奏に取り組みました。演奏するのが難しい部分にも粘り強く取り組んでいました。

今日の朝活動は、ボランテイアの方に読み聞かせをしていただきました。子供たちは、素話に聞き入ったり、大型絵本の次のページを想像したりしながら、お話の世界に浸っていました。

　今日の６限はクラブ活動でした。２学期最初のクラブ活動ということで、子供たちはとても楽しみにしていたようです。科学工作クラブでは、ポンポンカーリングを作りました。縄跳びクラブや卓球クラブでも、活動内容を工夫して楽しく運動に取り組みました。

　昨日ものすごい強風が吹き、学校中が砂だらけになっていました。
今日、「体育館に入りこんだ砂を取るので、朝清掃してきます」という子供の発言をきっかけに、体育館の自主清掃が始まりました。それを聞いた友達も「僕も行こう」と参加して、たくさんの人数が集まって体育館の砂を取り除きました。ありがとう！

　今日、栄養バランスが書かれたランチマットをいただきました。栄養教諭の澤井先生に来ていただき、朝食の３つのスイッチのお話を聞きました。家でこのランチマットを使って、４つの栄養を確かめながらもりもり食べて、元気になって欲しいです！

　音楽室にシールドが設置されました。今までベランダで楽器の演奏や合唱を行っていましたが、これからはシールド内で全員揃って演奏したり合唱することができます。
　シールドがあることで机が少し狭くなったり、シールドの消毒をしたりして、手間が少し増えますが、いろいろ工夫しながら、シールドと上手に付き合って楽しい音楽の時間を過ごして欲しいと思います。

　生活科「まちたんけん」の学習では、自分たちのまちの素敵なところを探しています。自分の家の周りや、登下校に見つけた「自然」「建物」「人」の３つに分け、文章や絵をカードに書き、友達に紹介しました。
　「それはどんな所なの？」「わたしも行ってみたいな！」と質問したり、感想を伝えたりして、とうぶのよさをさらに感じている子供たちでした。

　国語科「こんなもの、見つけたよ」の学習では、身の回りにある見つけた物をメモに書きとめ、それをもとに「はじめ」「中」「おわり」の組み立てを考え、読み返して、さらに文章を書きました。
　今日は、これまで書いてきた文章をグループごとに発表しました。友達の発表を聞いて、新しい発見をしたり、質問をし合ったりして楽しみました。友達に、素敵だったところやよいところを付箋に書いてもらい、笑顔いっぱいになりました。

　図工の時間に、「夏の思い出」をテーマにした絵を描いています。短い夏休みでしたが、家族でのお出かけや花火をしたこと等、楽しかった夏の思い出が伝わってくる作品ばかりです。完成が楽しみです。