北館校舎の３階に行くと、家庭科室前には、ごみ箱が置かれていて、理科室には総用具ロッカー入れが置かれています。しかし、以前とは異なり、それぞれきれいな塗装がされ、新しく生まれ変わって、子どもたちに使われています。これは、子どもたちが、古くなったものを気持ちよく使うためにと考え、修繕したものです。ペンキの塗り方を学んだり、自分で用具を用意したりするなど、進んで環境に働きかける活動をする中で、多くのことを学んでいる子どもたちです。

　今日はとてもよい天気の中、生活科の学習で大泉本町二丁目公園（通称きしゃぽっぽ公園）へ行ってきました。子どもたちはそれぞれのめあてをもって、秋の葉っぱを集めたり、どんぐりを集めたりしました。葉っぱの色や形に注目する子どもや、どんぐりを根気強く探す子ども、葉っぱのこすりだしを楽しむ子ども、おもちゃをつくるためにたくさんの秋のものを集めようとする子どもと、一人一人がそれぞれの活動を楽しんでいました。最後は遊具を使ってみんなで遊べる時間もありました。けがもなく、楽しく遊ぶことができていました。

　11月の100メートル走記録会が行われました。すばらしい晴天の中、久しぶりの100メートルを思いっきり走りました。

　青空の下、自己ベスト更新を目指して走り抜けて行きました。

　「すみれちゃん」という２年生の女の子と、その妹「かりんちゃん」が登場する「わたしは　おねえさん」という物語を読んで話し合いをしました。自分の家庭をもとに思いを伝える姿が見られました。

かけ算のきまりについての総まとめ学習をしました。かける数が　１　ふえると、答えは　かけられる数だけふえることをしっかりと学習することができました。

　富山市立図書館堀川分館の司書の方から図書館の利用の仕方を学んだり、司書の方の本の読み聞かせを聞いたりしました。「ききみみずきん」や「やまねこ　こんにちは」「ねずみのヤカちゃん」と動物が登場するお話を聞きました。心温まる一時でした。

　先日出かけた校外学習の画像をスライドショー形式で限定公開しています。

　「６年生のみなさんへ」からログインしてご覧ください。

　なお、本スライドショーは、本校関係者限定の公開としています。ご理解の程、よろしくお願いいたします。

　６年生は、理科で「変わり続ける大地」を学習しています。学習のまとめとして、地震によって引き起こされる災害の一つ「液状化現象」を実験で再現してみました。
　ペットボトルに砂と水を入れた後、消しゴムを埋め、ナットを表面に置きました。地震の代わりに手でペットボトルの側面をトントンと叩くと、水が少しずつ砂の表面に出てきました。そして、埋めた消しゴムが砂から出てくるとともに、置いたナットは沈んでいきました。
　地震という「振動」が伝わることで起きる現象に、子どもたちは興味をもったようで、家庭で追加実験をしてくる子どももいました。実験で確かめるのは、やっぱり楽しいですね。

　算数科で「かたちあそび」の学習に取り組んでいます。

　家から持参した空き箱や学校にある積み木を組み合わせてできる「かたち」を考えて作っています。

　背の高いものや大きいものなどファミリー毎に工夫して、いろいろな「かたち」を作ることができました。