紙でつくった飾りを身に着けては鏡で確認し、気に入った姿になるように何度も付け足したり作り直したりしていました。子供たちは、変身した姿や飾りの工夫について嬉しそうに友達に紹介していました。

　運動会に向けて、５年生の応援リーダーは６年生から言葉、振り付け等を教わっています。動きが分かり、さらに気持ちが高まる子供たちでした。

　国語科では、意見をまとめる話合いのしかたについて学習しています。
　３年生のみんなが読書に親しめるように、おすすめの本を紹介するという目的で、班の友達と話し合いました。
　自分たちで司会や記録、計時を務め、時間内に意見をまとめられるよう話合いのポイントを意識しながら活動しました。

　図工で製作したホワイトボードの鑑賞を行いました。他クラスの作品も見て回り、たくさんのすてきな作品を鑑賞することができました。

　国語科「よりよい学校生活のために」の学習で、考えをまとめる話し合い活動を行いました。議題の条件に合うように、グループで真剣に話し合う姿が見られました。

　運動会の結団式をテレビ中継で行いました。運動会のスローガン「全力！団結　輝け！芝園っ子」の発表の後、校長先生から団長に団旗が手渡されました。
　団役員の紹介や団ごとのスローガンが発表されるたびに、全校児童から拍手や呼びかけに応える返事が校舎に響きました。グラウンドと教室で離れていても、運動会に臨む６年生の意気込みが伝わり、団の団結力や運動会へ向けて意欲が高まる結団式になりました。

スローガン「全力！団結　輝け！芝園っ子」の掲示は、６年生全員の手形で彩られています。全力で取り組んで、笑顔あふれる悔いのない運動会にしたいという願い、心をつなげ、みんなと協力して楽しい運動会にしたいという思いが込められています。

　各団の意気込みが伝わるスローガンです。

　今日は、結団式がありました。
　ビデオで６年生の気合いの入った様子を視聴し、運動会へ向けて気持ちを高めていました。みんなでスローガンを言ったとき、１年生もやる気に満ちあふれていました。

　３年生は、テレビ放送を視聴し、運動会結団式に参加しました。
　結団式後には、「最後まで力を出し切りたい」「思い出に残る運動会にしたい」「一生懸命に考えてくれている６年生のためにも全力で取り組みたい」と話していました。
　運動会のスローガンや、６年生の思いを受け、意欲を高めた子供たちでした。