プログラミングを生かした商品の機能開発がついにゴールを迎えました。これまでの学習を振り返り、「大変だったけど、それを越える達成感があった」「使い手の気持ちを考えられるようになった」「他の授業でも予想したり、よく見たりしたい」と考える子供たちでした。また次の活動に向け、気持ちも高まっていました。

校庭の木々もずいぶん色づいてきました。花壇の花も見頃を過ぎました。今日、飼育栽培委員会では花壇の整備として、枯れてきた花を抜き、耕す作業をしました。花壇の周りの草むしりも行い、花壇はすっきりとしました。
次は、球根や花苗を植える予定です。

　今日は、１〜３年生が集まって５０メートル走の記録会をしました。みんなで準備体操した後、１年生がトップバターで走りました。最後の最後まで全力を出し切り、自分のベストタイムを更新した子供が何人もいました。これまでの練習の成果を見事に出していました。

今日の総合的な学習の時間は、同じテーマで調べているメンバーで集まり、情報交換と、これからの取材活動について、話し合いました。インタビュー原稿を家で作成してきた子もいて、それに触発された子もいたようです。

今日は、ファミリーパークから３名の方が来校され、悠久の森出前授業を行いました。呉羽丘陵に住む、ムササビやモモンガ、ホクリクサンショウウオといった貴重な生き物の話をお聞きしました。その後、実際にアオダイショウやヒキガエル、ホクリクサンショウウオを見せていただきました。ヒキガエルの鳴き声や、アオダイショウの動き、ホクリクサンショウウオの習性を初めて見た子供も多く、驚きの表情でした。

肌寒い日となりましたが、予定通り50m走記録会を行いました。全員で準備運動をした後、１年生から順に記録を測定しました。３年生は、１年生、２年生の前で自己ベストを目指して、一生懸命に走っていました。

　今日の国語では、「馬のおもちゃの作り方」の顔と足場作りをしました。顔の部分を定規で測って切り取り、顔を描いたりのりではったりしていました。足場も４つの足をホッチキスでつけました。完成してみんな「できた！」や「立った」という言葉がでてとても嬉しそうでした。

　今日の体育では、１，２，３年生合同で５０メートル走をしました。どの学年も、最後まであきらめずにゴールまで一生懸命走っていました。走っている最中も応援の声が飛び交いとてもいい雰囲気でした。

　今日の朝トレは、５年生とけいどろをしました。２年生が警察役で５年生が泥棒役をしました。２年生も足が速いお兄ちゃんやお姉ちゃんたちに負けじと追いかけ何人も捕まえていました。途中で、それぞれの担任が警察役として加わり、いい勝負になりました。

　１ヶ月前に制作した焼き物が届きました。釉薬で色付けされ、焼き上がったものを見ると、つるつると光っていて手触りもよいです。きれいな出来上がりにみんな満足しているようでした。