最新更新日:2024/12/05 | |
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だんだんつながるようになってきました(5年生)3年生 「理科の時間」動画を見ている時、何も言われなくても「メモしながら動画を見よう。」と言ってノートにメモを取りながら見ている子供たちがいました。 また、話合いの時間も友達の意見をメモしながら聞いていました。 学習にすごく積極的に取りくんでite 、とても素晴らしいと思っています。 この調子でがんばろうね☆ 3年生 「七夕かざりをつくったよ」「まだまだ飾りを作りたいな。」と言いながらすごく楽しそうに活動していました。 みんなの願いが叶うとよいですね! 今日から通常の給食です
簡易給食から配膳しやすい給食へ、そして今日から通常の給食です。今までより副菜が一つ増えます。主にお野菜です。今日の献立は、ご飯、牛乳、魚のエゴマ味噌かけ、小松菜ひたし、さわにわんです。明日は、ご飯、牛乳、豚肉のおろし炒め、ゆかりあえ、ジャガイモの味噌汁、バナナ、のりの佃煮です。
6年生 笑顔いっぱいの朝の会を目指して周りの子どもたちがヒントを言います。代表者はそのヒントを聞き、頭にかぶったお面に書かれている物を当てるというゲームをしていました。ゲームの内容からお面作りまで、日直が家で考え、準備してきたとのこと。教室が子どもたちの笑い声で包まれました。 短時間で集中!(1年生)短い時間でこつこつと、ひらがなの練習をがんばっています。手本とそっくりな文字を書こうと、集中して、なぞったり、写したりしています。 姿勢や鉛筆の持ち方にも気をつけて、黙々と取り組んでいます。 七夕飾り(1年生)3年生 天瀬っ子HP記者「絵をかいている人」むずかしいのに、がんばってかいていてすばらしいと思いました。 わたしもチャレンジしたいです。 天瀬っ子HP記者(記事作成) A・Sさん N・Aさん・T・Yさん 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だより VOL,4教育相談週間「あのね」週間(6月30日〜7月3日)日頃時間が取りにくいため、この週間を生かして、担任が子供たち一人一人の話をじっくりと聞くことができました。 子供たちの悩みを解決し、明るく元気な学校生活を送ることができるように、支援していきます。 |
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