ＭＴガーデンは、陰の力で支えられています。
花の水やり、池の清掃、金魚の世話など、この姿は、なかなか目には映らない力です。
学校の中には、こんな力がたくさんあり、ここに目を向けてみなさんで感謝しましょう。
いつもありがとうございます。

　今年、ほとんど使われていないグラウンドの整備に入りました。
９月１９日(土)の運動会に向けて、暑い中、用務員さんが整備してくれています。
暑さが和らぎ、子供たちがグラウンドを走り出すと『生きたグラウンドの色』に変化していきます。

　１年生は、国語の授業です。
今日はたくさんの先生に囲まれての授業でしたが、普段と変らずに自分の考えを発表していました。海でかくれんぼしている生き物の様子を見つけることで、友達の良さにも気づけたらいいですね。

　今日、３，４年生では縦割り班と色団を発表しました。
　それぞれの団でどんな運動会にしたいか目当てを考え、運動会への気持ちを高めました。また、３年生は今年度から初めて「はちまき」を縛るので、後ろで蝶結びをする練習を４年生と一緒にしました。４年生も「今まで空結びをしていた」と、３年生に教えながらも自分の縛り方を見直しました。
　家でも正しく蝶結びを練習してくることにしました。正しくはちまきを縛り、気合いを入れて競技に臨みたいと思います。

　２学期に入り、初めてのマークさんとの授業です。
いつも明るいマークさんは、子供たちを笑顔いっぱいにしてくれます。教室からは、英語の大きな声が聞こえてきます。

　５年生は、新聞の一面を読みました。
どんな記事が一面にあり、どのようにレイアウトされているかを読み取ります。多くの情報が一面にはあり、ここから新聞全体を知ることができます。

　議題「どんな運動会にしたいか」について、各学級で話し合ってきたことを持ち寄り、学級代表で話し合いを行いました。「楽しくて思い出に残るものにしたい」「協力することは大切」など様々な意見が出ました。これらの全校の思いをもとに、今後、企画委員会でスローガンを決めていきます。

　３年生は、学級活動でした。
議題は『どのような運動会にしたいか』です。
元気な運動会
コロナに負けない運動会
楽しい運動会
など、意見が出ていました。
３年生の目標をしっかりと決めて、それに向けて頑張ってくださいね。

　１年生は、「こくご」の授業です。
今日は『うみのかくれんぼ』をしました。
教科書を読んで話し合い、確かめることがねらいです。
１年生は、ずいぶん姿勢も良くなってきました。
ここからは、友達同士で話し合い、意見が活発に出てくるようになると、さらに学習が深まってきます。
今後が楽しみです。

　２限後の大休憩(ＭＴトレーニング)は、縄跳びをしています。
今日の暑さ指数は、「厳重警戒」で運動を中止しました。
１５分の休憩は、楽器を触ったり、消しゴムで遊ぶなど様々でしたが、クーラーがあって良かったと思える夏です。