１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがなの「た」について、いっしょにたしかめていきましょう。「た」のたしかめポイントは、１かくめを、てんてんのところで　とめることです。

さんすうのきょうかしょ５ページのもんだいで、ちょうちょが、みんな　はなにとまれるかを　ブロックをつかって　かんがえましょう。ちょうちょのうえに　しろいブロック、はなのうえに　きいろのブロックをおきましょう。
うえにおいたブロックを　よこにきれいにならびべてみましょう。
しろのぶろっくは、ぜんぶ、きいろのブロックのうえに　ならびました。はなの　きいろのブロックは、２こ　あまりましたね。
ちょうちょは、みんな　はなにとまれて　よろこんでいるね。

　みなさん、今日は「たし算のひっさん　パート２」です。
　こんかいは、もんだいに「十のくらい」がないものがあります。ひっ算のかたちにかくとき、どうかけばよいかポイントをかいたので、ぜひ、ちょうせんしてね！
　きょうかしょの１６ページにれんしゅうもんだいものっているので、じ学ノートなどにやってみてください。ひっ算名人をめざして、がんばりましょう。

　みなさんのおうちに学しゅうかだいをとどけにいきました。けいかくを立てて、すこしずつすすめていってくださいね。

　今日は先生たちから、とけいのもんだいを出します。１年生にお勉強したことをおぼえているかな。みじかいはりが『なんじ』、ながいはりが『なんふん』をあらわしているんでしたね。
　
　さて、しゃしんの中のとけいはなんじなんふんでしょう。

　こたえは、パート２ではっぴょうします。

　今日紹介するのは、「V字バランス」です。床にすわり、おなかに力を入れて足を上げ、体をアルファベットの「V」のようにして、左の写真のような姿勢をキープしましょう。むずかしい人は、右の写真のように手をついてもいいです。自分に合った時間の目標を設定して取り組んでみてくださいね。

　前回に引き続き、都道府県のクイズ！今回は中級編です。上の写真の形をしている都道府県の名前が分かるかな？答えはまた次回、ホームページにのせます。

　５年生のみなさん、今日、みなさんの家に追加の課題が配られたと思います。封筒の中に入っているプリントにしたがって、計画的に学習を進めてくださいね。
　今日も漢字ドリルから問題を出します。上の写真の漢字の赤い部分は、何画目に書くでしょうか？

　　　　　　　　（答え）
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１ねんせいのみなさん、ひらがなおけいこは、すすんでいますか。ひらがなの「ま」について、いっしょにたしかめていきましょう。「ま」のたしかめポイントは、むすぶところのかたちを　さんかくにすることです。

１ねんせいのみなさん、さんすうのおべんきょうは、すすんでいますか。きょうかしょ５ページのもんだいで、ちょうちょが、みんな　はなにとまれるかを　ブロックをつかって　かんがえましょう。

１ねんせいのみなさん、さんすうのおべんきょうは、すすんでいますか。きょうは、さんすうボックスのブロックをつかって、いろいろなならべかたを　くふうしてみましょう。まずは、５このぶろっくをつかって、いろいろなかたちをつくりましょう。ブロックは、どこかがつながるようにして、かたちをつくります。
つぎは、ブロックを「６こ」「７こ」「８こ」「９こ」10こ」にかえて、いろいろなならべかたに　ちょうせんしてみてください。せんせいは、「６こ」のブロックで、つくってみました。たのしいかたちが、できたらいいね。