最新更新日:2024/11/11 | |
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【3年生】思いやりの木【5年生】食塩とミョウバンを取り出す【3年生】人権週間また、今日はその中から「あすなが」の読み聞かせをしました。噂や先入観で人を判断せず、その人との関わりの中でその人を見ていってほしいと感じました。 【2年生】わくわくすごろく!
図画工作科では、自分だけのオリジナルのすごろくのコースを作る「わくわくすごろく」を行っています。
「火山をゴールにしよう」「海を探検するコースにしようかな」と、楽しみながら一人一人が思い思いの作品を作ろうとしていました。 【3年生】日本語名人「明日こそは!」と今から意気込んでいる子供もいたので、明日も楽しみです。 【2年生】朝の図書室利用
「読書の秋」の季節は終わってしまいましたが、子供たちはまだまだ、読書に夢中。
水曜日の朝は、低学年の図書室利用の時間です。 子供たちは、今の自分に合った本を見つけ出して、毎日の読書をもっと有意義にしようとしています。 【3年生】体育 フロアボール
体育科の学習では、フロアボールを行っています。2対2のゲーム後、相手の動きを見て立ち位置を工夫したり、味方にパスをするときはどんなボールがよいかを考えたりすることで得点につながることに気付いている子供がいました。その後、3対3でのゲームも行いました。明日もゲームを中心に、得点につながる動きや攻撃を考えていきます。
【3年生】生き物クイズ【1年生】家の仕事を調べよう。
昨日の宿題で、おうちの仕事について調べました。今日は、家で調べてきたことをみんなで出し合いました。自分の知らない、気づかなかった仕事も友達の発表から学ぶことができたようで、「知らなかった」「あった、あった」というつぶやきがありました。
【1年生】日本語名人!
校長室は現在クリスマス仕様になっています。お友達の日本語名人挑戦の姿を見ながら私もがんばってみようかなと意欲を高めていました。
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