国語科の学習では、登場人物と自分を比べて考える学習をしています。自分たちと同じ２年生の女の子が主人公です。友達と一緒に「自分だったらどうするか」を楽しそうに話していました。

　テストを受けている様子です。今まで自学プリントをしたり、自主的にノートに練習を重ねてきました。子供たちは一生懸命考えていました。

　2回目の書き初め練習です。子供たちは硬筆墨をしっかりとにぎって力強く丁寧に書いていました。一人一人黙々と集中して取り組んでいました。

　なかよしタイムに縄跳びをしている子供がいつもよりたくさんいました。体育で習ったことを意識して回数をお友達と競ったり、跳ぶリズムを合わせて跳んだりしていました。

今日は箱を使って工作をしました。みんな自分の作りたいものに向かって楽しそうに作っていました。箱やガムテープの準備、ありがとうございました。

今日も２人も挑戦し、合格してきました。「スラスラに言えたよ」と教えてくれました。かっこいいです！

今日から縄跳びの学習が始まりました。「構え」や「前両足跳び」の上手な跳び方のポイントを教えてもらいました。休み時間も早速縄跳びを跳ぶ姿が見られました。

　書初大会に向け、練習を始めました。３年生は「はるの空」を書きます。手本をよく見て、丁寧に書くことを気を付けました。ひらがなが難しく、かなり苦戦しているようでした。

２回目の練習をしました。「前の字より上手に書けた！」と上達を実感できた子が多かったようです。自分が満足できる字を書けるように練習を頑張っています。

間違えやすい漢字の書き順を確認しました。「車」「雨」が難しかったようです。