最新更新日:2024/11/21
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スポーツの秋 読書の秋 芸術の秋 食欲の秋 がんばっています。

図画工作科「つなぐんぐん」2(4年生)

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 グループで材料を準備しています。下のグループは、骨組みを作って立体にしています。

図画工作科「つなぐんぐん」1(4年生)

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 新聞紙やチラシを細く丸めて棒状にしたものをたくさん作りました。今日はそれらをつなぎ合わせて、グループで一つの作品を作りました。「どんな形にしようかな」「柱をつくって壁を付けよう」様々なアイディアを話し合いながら作品を形にしました。

算数科「計算のきまり」(4年生)

 ●の数を1つの式に表して、簡単に求められるように工夫して計算しました。自分の考えをワークシートに書いて実物投影機で写し、みんなに分かるように説明しました。
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国語科「ごんぎつね」(4年生)

 学習の終わりに、ごんに宛てて手紙を書きました。ごんの気持ちの変化を考えて、ごんに伝えたいことを考えて書きました。書いた内容を互いに読み合って感想を伝え合いました。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)7 -閉会式-

 閉会式の様子です。子供たちは堂々とした姿でした。今日一日一生懸命がんばってきた、自信や達成感が感じられました。
 代表の子供が閉会の挨拶で、「これからもたくさん思い出をつくり、最高の6年生になりましょう」と語りました。卒業までの期間、今日の経験を学校生活のいろいろな場面で生かしていってほしいです。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)6 −全員リレー−

 各クラス38名ずつバトンをつなぐリレーを行いました。バトンパスが上手くいかなかったり、靴が脱げてしまったりする場面も見られましたが、友達を励ます温かい拍手を送り、どのクラスも最後までバトンをつなぐことができました。
 「結果は最下位だったけれど、全員でバトンをつなぐことができて、クラスの友情が深まった」「みんな一生懸命に走る姿を見て、自分も頑張ろうという気持ちになった」と、子供たちは話していました。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)5 −ソフトボール投げ−

 ソフトボール投げでは、1人2回ずつ計測しました。自分の順番を待つ時間も、整列して落ち着いて待つことができました。応援の声は心の中で送りました。

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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)4 −走り幅跳び−

 この大会に向けて、毎朝自分たちで掘り起こしてきた砂場。子供たちの気合いも十分でした。それぞれの種目では、6年生全員で、整列係、スターター、計測係、記録係等の仕事を分担し、自分たちで運営しました。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)3 −50m走−

 一人一人が、自分の記録更新に向けて、力一杯走りました。朝活動の練習の成果を発揮し、記録を伸ばした子供もいました。
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チャレンジ陸上in藤ノ木(6年生)2 −エール−

 開会式後、6年生全員で、自分たち6年生と、藤ノ木小学校に向けて、エールを送りました。6年生の学年目標は「Fujinokiエール」。エール隊の子供たちの真剣な表情や思いを込めた力強い声に、胸がいっぱいになりました。
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