臨時休業の延長が決定しましたが、６年生のみなさんは元気ですか？
　先日配布した課題は進んでいますか？

　教室は、とても静か。みなさんが登校した４月１０日のまま、時が止まったように感じます。みんなと顔を合わせて、一緒に学習する日がとても待ち遠しいですね。毎日の生活リズムを崩さずに、健康に気をつけて過ごしましょう。　

　みなさんお元気ですか？課題は順調に進んでいますか？
　先生たちも健康に気をつけながら、みなさんと会える日を楽しみに待っています！
　
　今日は、都道府県クイズを出したいと思います。わかるかな？？
　
　地図帳等で調べてみてもいいですね！

　本市においては、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、４月１３日から小・中学校を休業とし、その後、幼稚園等も休業、登園自粛としてきました。しかしながら、依然として児童生徒を含む感染者及び感染が疑われる事例が増えており、５月の大型連休後も予断を許さない状況が続くと想定されます。また、一昨日、富山県において、県立学校が５月末まで臨時休業すると発表があり、現在、国も緊急事態宣言の延長について検討しているとのことです。
　つきましては、富山市立の小・中学校については、次のとおり対応することとしました。

・臨時休業期間を当面、５月３１日（日）まで延長します。
・学校再開は、６月１日（月）からの予定です。なお、学校再開後もしばら
　くの間、給食の提供ができない場合がありますので、給食の再開時期につ
　いては、改めてお知らせします。
・これまで児童生徒及び教職員に新型コロナウイルス感染症の陽性反応が確
　認された場合、当該校から保護者宛に緊急安全メールでお知らせしてきま
　した。しかし、休業の期間が２０日間となり、学校内における児童生徒及
　び教職員間での感染の可能性が極めて低いこと、通学する児童生徒がその
　校区に居住しているとは限らないこと等から、臨時休業期間中は、原則、
　児童生徒等の感染が確認された場合でも、当該校から保護者宛に緊急安全
　メールは発信しません。

　急な変更ではありますが、ご理解の程よろしくお願いいたします。なお、今後、感染状況等が変化した場合、臨時休業の期間をさらに延長することがあります。
　
　詳細については、『配布文書−緊急のお知らせ』に掲載した「臨時休業期間延長のお知らせ」「臨時休業期間中における子どもの受け入れについて」をご覧ください。

　学校のお休みも２０日目になりました。みなさん、どんなふうにすごしていますか？
　４月の発いくそくていの時に、体重が大きくふえている人がいました。もちろん、みなさんは成長きなので、身長も体重もふえるのはあたり前ですが、体重が大きくふえている場合はようちゅういです。そのげんいんの一つに、運動ぶそくが考えられます。お休みの間、ゴロゴロしてばかりいませんか？学校へ行っていれば、どうしても体をうごかす生活になりますが、今は、自分で「いしきして」「考えて」体をうごかすことがひつようです。
　てきどな運動は、太りすぎをふせぎます。よいすいみんにもつながります。ウイルスにまけないつよい体をつくることもできますよ。
　さんぽをする、なわとびをする、３０１５をする・・・お手つだいもおすすめ。お休み中は、おうちの人もごはんのじゅんびなどでたいへんでしょう。３０１５には、手の力をきたえる「かたもみ」もあります。おうちの人にしてあげたら、きっとよろこばれますよ！

　新がたコロナウイルスにかんせんする人がふえています。お医者さんやかんごしさんたちは、かんじゃさんの命をすくおうと、一生けんめいがんばってくださっています。
　しかし、ざんねんなことに、コロナにかかる人や、かんじゃさんにかかわる人たちのことをわるく言う人がいます。本当のことをしらないのに、かってにうわさ話を広める人もいます。その人たちのことをこわがったり、からかったり、へんな目で見たりすることは「差別（さべつ）」です。
　コロナウイルスにかんせんした人は、わるくありません。その人が一番さいしょにかかったともかぎりません。かかっても、しょうじょうが出ない人もいるからです。今は、だれがかんせんしてもふしぎではないじょうたいなのです。
　では、もしも、自分が差別（さべつ）される立場になったら、どんな気もちになるでしょうか。
　あなたの友だちが、万が一、コロナにかかるようなことがあっても、このことをわすれないでください。その友だちはつらい思いをしていること。なおったら、前とおなじようにあそべること。やさしい八尾っ子のみなさんなら、きっとわかってくれるとしんじています。

　みなさん元気にすごしていますか？先生たちは、早くみなさんに会いたい気持ちでいっぱいです。

　モンシロチョウのたまごを探した人はいるでしょうか？写真のように小さいので、見つけるのはたいへんかもしれません。先生の指とくらべると、小さいのがわかりますね。探すときは、お家の人や畑の持ち主の方にことわってからにしましょう。

　かんせんしょうへのよぼうをしっかりして、元気にすごしましょうね！

　保護者の皆様には、臨時休業期間中、子供たちの安全な生活のためにご協力をいただき、ありがとうございます。
　新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため、引き続き、次の２点についてお子さんにご指導ください。
　よろしくお願いいたします。

１　臨時休業期間中、不要不急の外出は控える。
２　やむを得ず外出する場合は、必ずマスクを着用する。

　昨日のうさぎクイズの答え合わせです。
　かんたんでしたか？いくつ合っていましたか？

　うさぎの名前は、八尾小学校のお兄さんお姉さんが考えたんですよ。
　ふれあったりお世話をしたりするときは名前を呼んであげると、きっとうさぎさんたちは喜びますよ！名前を覚えてあげてくださいね。


　天気予報によると、今週はずっと晴れる日が続きそうです。
　春にしか見られない草花がいきいきと咲いていますよ！
　八尾小学校の玄関前のお花も、カラフルでとてもきれいです。
　おうちの人とおさんぽに出ることがあったら、いろいろな草花を見つけてみてくださいね。外に出るときは、マスクはわすれずにね。

　「早く学校に行きたいな」「お友だちに会いたいな」と思っている人がたくさんいるでしょう。「自分やかぞくもコロナにかかるかもしれない」としんぱいしている人、「いつになったらおさまるのかな」と先の見えない毎日に不安をかんじている人もいるでしょう。不安な気もちになるのはしぜんなことです。こころがモヤモヤする時は、おうちの人に話してみましょう。もちろん、先生にそうだんをしてもいいです。お手がみをかいてもいいですよ。だれかに話をきいてもらうと、気もちがかるくなるものです。一人でかかえこまないでね。
　おうちですごす時間がたくさんある今だからこそ、できることもあるはず。すきな本をよんだり、たのしい音がくをきいたり、へやのもようがえをしたり、おやつを作ったり・・・。コロナのりゅう行がおさまったら、何をしたいかな？わくわくするような計画を立ててみるのもいいですね。

　１年生のみなさん、このところ、少し寒い日が続いていますが、元気にしていますか。

　今日は、学校で飼っている４ひきのうさぎを紹介します。
　八尾小学校では、１年生と２年生がうさぎのお世話をすることになっています。
　えさのあげ方や小屋のそうじの仕方について、また一緒に学校で勉強しましょうね。


　ではここで、『わたしの名前は何でしょう？クイズ』です。
　写真を見て、４ひきのうさぎの名前を当ててみてください。

　「わたしのなまえは、モカです。」
　「わたしのなまえは、カフェオレです。」
　「わたしのなまえは、シャンシャンです。」
　「わたしのなまえは、とらのすけです。」

　さあ、それぞれ、一体だれがしゃべっているのかな？
　体の色や模様をよ〜く見て考えてみてくださいね！