最新更新日:2024/11/27 | |
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10月5日(月)〜9日(金) ベルマーク収集日2階多目的室で収集しています。 また、テトラパック収集も行っております。児童玄関横のあおやぎ室前の収集ボックスで常時収集しています。 ご協力をよろしくお願いいたします。 10/2(金) 6年生「○団のスローガンは!」「○団のスローガンは!」 「団全員で協力して最高の団にしましょう!」 ミニ運動会に向けて、決意表明やかけ声を行う子供たちでした。 10/1(木) 6年生「次の活動は・・・」「なかよし遠足を振り返って、自分たちで計画を立てて、行ったことに達成感を感じました。」 「次の活動は・・・。」 これまでの活動を振り返ったり、これからの活動を考えたり、児童会を運営していく子供たちでした。 9/30(水) 6年生「旗を地面につけないように・・・」「旗を地面につけないように・・・。」 「旗をもらったらここに移動するから。」 結団式の様子をイメージしながら動きの確認をする子供たちでした。 9/29(火) 6年生「班のみんなが『楽しかった』って言ってくれて嬉しかった!」6年生は班員を安全に稲荷公園に連れて行き、考えてきた班活動を行いました。 「班のみんなが『楽しかった』って言ってくれて嬉しかった!」 「踏切で自分が低学年の子のお世話をしていたら、5年生が他の学年のお世話をしてくれていた!ありがとう。」 振り返りの言葉、そして、稲荷公園での6年生としての責任ある行動から、最高学年としての成長を感じました。 9/28(月) 6年生「光にかざすとこんな感じかな?」「光にかざすとこんな感じかな?」 「カッターを使った細かい作業だな。」 配色を考えながらカッターを器用に使い、製作に取り組む子供たちでした。 10/2(金) 5年生 家庭科1 本縫いをする。 2 しつけ糸をとる。 3 縫った布を裏返す。 4 アイロンがけする。 4つの手順で進めました。 自作なので、愛着をもって家で使ってほしいです。 10/2(金) 4年生 書写10/2(金) 2年生 国語科
「お手紙」の物語を寸劇にして表現しました。かえるくんとがまくんが会話するワンシーンを自分なりに言葉をアレンジして、自分ならどう返答するかを考えました。
10/2(金) 4年生 マジック係 |
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