図工では、水墨画を描いています。墨と和紙ならではの、にじみ方やかすれ方を生かした素敵な作品ができています。

　図画工作科では、割りピンを使って重ねた紙を回す仕組みを作りました。
　紙を組み合わせて２〜４つの場面を作り、思いついた世界を楽しく表現しました。

　算数科で小数について学習しています。特大チョコレートの１００分の１や１０００分の１の大きさを考えることで、楽しみながら小数の大きさへの理解を深めました。

　今日はグループ練習を行いました。楽器演奏をする時間と話し合う時間に分け、メリハリをつけて練習しました。休み時間にもグループで練習する姿が見られ、意欲を感じます。

　七夕の日に短冊に願い事を書いたり、飾りを作ったりしている芝園っ子がたくさんいました。願いが成就するよう教室や学年フロアの笹に結びました。一日も早いコロナの終息を願う子供、習い事やスポーツの上達を願う子供、将来○○になれますように・・・と願う子供など。
　「芝園っ子一人一人の健やかな成長」が教職員一同の願いです。

　保健室前には、感染症の予防を呼びかける標語が掲示してあります。保健委員が、感染症対策として心がけるべきことを標語にし、短冊に書いてくれました。保健委員が、七夕飾りも自主的に作り、素敵な掲示を完成させました。

　感染症予防のため、登校後や休み時間を自席で過ごすことが多くなりましたが、芝園っ子は、そんな時間にも自分の楽しみを見つけ、有意義に過ごしています。そのような時間に作ったイラスト、折り紙、切り絵等子供たちの力作が、学年ごとのミニギャラリーに並んでいます。センスあふれる作品の数々につい足を止め、見入ってしまします。

　あいにくの雨で、体育館で走り幅跳びの学習を行いました。安全に気を付けながら取り組み、お互いに計測し合いました。前回よりも記録が伸び、次回への意欲につなげていました。

別のクラスでは、体つくり運動を行いました。バランスよく走ったり、的をめがけてボールを投げたりして楽しく取り組みました。

　あさがおの花が咲き始めました。　
　紫やピンク、淡い水色の花が咲き、子供たちは嬉しそうに見ています。
　これから花が咲きそうな子供たちも楽しみにしています。