道徳では「おとうとのたんじょう」というお話を読みました。
　自分たちがおうちの方に支えられて大きくなったことを振り返り、これからどんなふうに過ごしていこうか、友達同士で交流していました。

　字の形も、１学期に比べて整えて書いている子供たちが増えました。
　筆圧や、止め、はね、はらいに気を付けています。

　鉛筆の持ち方に気を付けて書き方の学習をしました。今回は「そり」がポイントの学習です。
　丁寧に書くことを心がけ、子供たちは集中して取り組みました。

　活動の様子です。

　図工の時間に、初めての水彩画でとんがり帽子に色を塗りました。最初に動画を見て水彩画の基礎を学んでから、色を塗りました。水をたっぷり含んだ筆で色を描くと色が薄く淡い色になることに気づきながら、水の量を調節して楽しそうに色を塗っていました。

　今月も残すところあとわずかとなりましたが、新しく日本語名人が３人誕生しました。３人とも初めての日本語名人合格で、本人はもちろん応援できていたお友達も自分のことのように喜んでいました。

　朝登校して、朝の会が始まるまでの時間に５年生のお兄さん・お姉さんが１階の階段を掃除していました。５年生さんは、ボランティアで掃除をしているそうです。その姿を見て１年生も思うところがあったようで「明日掃除しようかな。」とつぶやく子もいました。すてきなお兄さん・お姉さんを見習っていきましょう。

　今日は、日本語名人の達成を記念して、１組でクラス写真を撮りました。先月に続いての日本語名人全員達成です。継続して頑張り続ける事は、とても素晴らしいです。みんなの笑顔とても素敵です。

今日は自分の水彩セットを初めて使いました。初めてのことなので子供たちはとってもワクワクしながらきれいに色を塗りました。次の時間も水彩を使うので、今から楽しみにしているようです。片付けやそうじを進んで手伝ってくれる子供たちもいて、大変立派でした。

今日も日本語名人に挑戦しました。ばっちり言えて嬉しそうです。