音楽の時間に「陽気な船長」という楽曲を聴きました。その楽曲には、音を短く切る「スタッカート」という記号がついた旋律と、そうでない旋律があり、二つの旋律を聞き比べました。スタッカートがつくと、曲の雰囲気がだいぶちがうようです。子供たちは感じたことを互いに伝え合っていました。また、曲に合わせて拍をとったり、歩いたりと体を動かす姿も見られました。授業の後半では、リコーダーの練習に一生懸命取り組みました。曲の雰囲気に合わせて演奏できるように、今後も練習をがんばります。

　今日は、１８日に行われる学習発表会に向けて、最後の練習をしました。子どもたちの表情は真剣そのもので、入場から退場まで緊張感をもって取り組んでいました。練習の終わりには、３年生みんなで「がんばるぞ！」「オー！」と気合いを入れ、やる気いっぱいの子どもたちです。おうちの方々に見てもらえるのが楽しみです。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　ぶたにくのジャンロー　そえやさい
じゃがいものみそしる　かき

　学習発表会の日が、近付いてきました。１４日には、本番と同様、お面や衣装を身に付け、校長先生が見守る中、始めから終わりまで通してみました。ちょっぴり緊張しながらも、しっかりと声を出したり、リズムに乗って歌ったりとがんばっていました。
　本番まであとわずか。初めての学習発表会が楽しみです。

　生活科の学習で、２回目の町探検に行きました。今回は、前回の探検で気になったことや知りたいと思ったことを調べるために、インタビューもさせていただきました。
　消防署では、消防車や救急車のこと、消防士さんの仕事の内容等、たくさんのことを教えていただきました。その後は、消防車や救急車の中を、前回よりもさらに詳しく見せていただきました。消防士さんが優しくお話ししてくださり、子供たちは、その場で気になったことも積極的に質問することができ、一生懸命メモをとっていました。
　やかもち蔵では、店長さんが、とても丁寧にインタビューに答えてくださりました。お菓子の種類が２００種類ほどあると聞き、子供たちは驚きの声を上げていました。店の中も見せていただくことができ、おいしそうなケーキやパンを見ながら子供たちは「いい匂いがしておいしそう」「食べたくなってきたな」とうれしそうに話していました。
　消防士さんやお店の方に直接話を聞くことができたり、色々なものを見ることができたりして、とても充実した町探検になりました。

　体育では、引き続き「トスベースボール」をしています。試合の中で、投げる、打つなどの技術を高めています。
　理科では、常願寺川の上流、中流、下流の写真をもとに、川の様子にどのような違いがあるかを話し合いました。

　今日の学習発表会の練習はグループごとに分かれて練習をしました。見ている方に自分の声がしっかりと伝わっているかを確認するために、お互いの声を聞き合いました。友達の声が聞こえると、手で大きな丸を作って伝えていました。
　本番まであと１日となりました。子供たちはドキドキしながらもとても楽しそうな様子です。

　理科では、空気や水の性質について学習しています。今日の実験では、注射器の中に水を閉じ込めたときの様子を確かめました。注射器の中に空気を入れたときと結果が変わることに子供たちは驚いていました。

先週の探検が雨で延期になり、今日は待ちに待った町探検でした。

オレンジ・ピンク・黄コースのみんなは、「金泉寺地下道」「ささらや」「火の宮八幡社」を見学しました。

　金泉寺の地下道では、地下道の壁に飾られたきれいな絵を見つけました。「どうしてこんなところにきれいな絵があるのだろう」と誰かが話すと、「みんなを楽しませるためじゃない？」と友達同士で話していました。たまに生き物が迷い込むこともあるようです。（かにやカブトムシ）
　ささらやでは、なぜここにお店が建っているかや、おせんべいの種類がどれくらいあるかなどを質問してきました。お店の人がとても丁寧に質問に答えてくださったことをとてもうれしく感じ、「今度はおうちの人と来たいな！」と話していました。
　火の宮八幡社では、大きな石碑や狛犬や鳥居等、神社にしかないものをたくさん見つけていた子供たちでした。
　以前よりもオレンジ・ピンク・黄コースのすてきや不思議を発見していました。

　生活科の学習で、第２回目のまちたんけんに行ってきました。緑コースは、半俵川と荏原郵便局、災害用井戸を見学しました。半俵川では、偶然地域の方が鯉にえさをやっておられるところを見ることができ、荏原の町内のみなさんで鯉を大事に育てていることが分かりました。荏原郵便局では、ポストの中を見せていただき、どのように郵便物が届くかについてインタビューをしました。災害用井戸は、なりきさんが丁寧に説明をしてくださり、どのような仕組みで水が出ているのかや、どのようなときに水が使われているのかなどについて知ることができました。水を実際に出す体験もさせていただきました。
　たくさんの地域の方と関わり、もっと緑コースのすてきなところを見付けてきた子供たちでした。