図画工作科の学習では、紙袋をくしゃくしゃにして中につめ物をして、ねじったり、しぼったりして形を変えて楽しみました。その中で好きな形を見付けて自分の表したいものをつくっていました。

　体育の時間では、走ったり、跳んだりする運動遊びに取り組んでいます。本日は、ゴム跳びに挑戦しました。跳べて喜んだり、引っかかってくやしがったりと楽しく活動していました。

　体育の時間では、ソフトバレーボールに取り組んでいます。本日は色団対抗でミニゲームをしました。上手にボールをつなげて相手側に返したり、スパイクのような強いボールを打ったりして、熱戦が繰り広げられていました。

　体育の時間では、ソフトバレーボールに取り組んでいます。本日は、赤団と白団に分かれてトスをつなげる練習をしました。相手がとりやすいトスを上げるのがなかなかむずかしく、上がったボールをみんなで追いかけていました。

　算数の学習では、数の大小を表す記号である不等号について学習しました。「どっちが大きい？」と聞かれると、体を使ってしるしをあらわして楽しみながら学習を進めていました。

　テーマに対して、賛成派と反対派に分かれて話合いをしました。友達の考えを自分の考えと比べながら聞いたり、立場が違ったとしても共感や納得できる点を探したりして、自分の考えを深めることができました。

　走り高跳びにチャレンジしました。初めての走り高跳びにも関わらず、軽々とバーを越えていく子供が多く、みんなで拍手を送り合いながら楽しく練習することができました。

　５月に種を蒔いたマリーゴールドが大きく育ち、黄色の花をつけました。モンシロチョウもやってきて、蜜を吸っていました。一人一人が育てているマリーゴールドも、もうすぐ花をつけそうです。

　鉛筆の持ち方を確認しました。「人差し指が優しく曲がっているか」「手の中に隙間があるか」「鉛筆の先が見えるか」等を注目して点検しました。子供たちも「気がついたらすぐ直す」「鉛筆はちくちくに削る」と、正しく持つための方法を見直すことができました。

　外国語の時間に、自分の宝物を英語で伝える学習をしました。自転車や自分の家族等、それぞれが大切に思っているものを伝え合いました。