学校の中で聞こえる音を見付けました。
　今日は光庭で耳をすませて聴きました。

　「県民一斉防災訓練〜シェイクアウトとやま〜」に参加しました。
　自分の頭や体を守ること、放送をしっかり聞くことを目当てに取り組みました。

８月１８日、養護教諭研修会が、婦中ふれあい館で行われました。
「新型コロナウイルス感染症と学校感染対策〜日常を取り戻すためには〜」と題し、富山大学小児科　種市　尋宙先生に講演していただきました。
講演の様子１〜４をYou Tubeにアップしました。クリックしてご覧ください


１　学校感染対策における基本事項と最新知見
２　夏休み明けに懸念されること
３　世界の子どもたちの感染状況
４　小児における新型コロナウイルス（SARS-CoV-2)の感染伝播について

　避難訓練後、富山県災害救助物資のカンパンの缶を１人１缶配付しました。これを機会に、災害時の備えについて話し合ってみてはいかがでしょうか。

　今回「県民一斉防災訓練〜シェイクアウトとやま〜」に参加しました。「呉羽山にて地震が発生。県東部の震度４。津波の心配なし。」という想定の下に避難訓練を実施しました。落下物や倒壊による危険から身を守るため、放送や教師の指示を聞き、机の下に身を隠すなどの行動がとれるように訓練を行いました。特に、机の下に身を隠す場合、机が倒れないように机の脚をしっかりもつことや頭部を優先して入れること、顔を守るために下を向くことを重点にしました。

　そろばんを使って大きな数の計算をしました。相談しながら挑戦する子供の姿がありました。

　国語科の学習では、本を紹介するために帯やポップを作っています。子供たちは、しっかりと本を読み、どこを伝えたいか悩みながら活動しました。

明日は、ベルマークを回収する日です。
家でベルマークがついているものを見つけて、１枚でも多く持ってきましょう。
ベルマークは１点１円として、みんなが学校で使用しているボールや本などを購入する際に役立てられています。
おやつのチョコレートの箱、マヨネーズやドレッシングの袋、ノート等にもついています。ぜひ、探してみてくださいね。

　今日は、”can”を使って、「〜できる」「〜できない」の言い方を学びました。ビンゴゲームでは、友達と互いにできることを伝え合い、”I can〜”の練習をしました。

　待ちに待った生活科です。子供たちは、教科書やおもちゃ作りの本を参考に、おもちゃを作り始めました。
　授業の途中で、紙コップに輪ゴムを貼り付けたいけれど、一人ではうまくできなくて困っている子供がいました。すると、すぐに近くにいた友達が手を差し伸べ、押さえてくれました。
　こんな風にさっと助け合う姿が、毎日たくさん見られます。